6-Amaliy mashg‘ulot; Sahnalashtirish faoliyati rivojlantirish vositasi sifatida
Amaliy mashg’ulot topshiriqlari.
1. Sahnalashtirish faoliyati rivojlantirish vositasi ekanligini tahlil qilish.
2.Sahnalashtirish faoliyati bolalarda ijodkorlikni rivojlantirish vositasi ekanligini o’rganish.
Adabiyotlar:
1.Sodiqova SH.A. Maktabgacha pedagogika. T.: Tafakkur bo‘stoni 2013
2.N.Kayumova. Maktabgacha pedagogika. T.: TDPU 2013.
3.Nurmatova M.SH. Xasanova SH.T. Rasm buyum yasash va bolalarni tasviriy faoliyatga o‘rgatish metodikasi. “SHo‘lpon” T:.2010y.
4.Nurmatova M.SH. Xasanova SH.T. D.Azimova. Ustaxonada Amaliy mashg‘ulot. “Musiqa” T:.2010y
”Metod va usullar; “Klaster”, “Aqliy hujum.
1. Sahnalashtirish faoliyati rivojlantirish vositasi ekanligini “Klaster”metodi asosida tahlil qiling.
2. Sahnalashtirish faoliyati bolalarda ijodkorlikni rivojlantirish vositasi mavzusiga doir krasvord tuzing.
3.Sahnalashtirish faoliyati bolalarda ijodkorlikni rivojlantirish vositasi mavzusida ESSE yozing.
Mavzu bo’yicha savollar;
1. Sahnalashtirish faoliyati rivojlantirish vositasi ekanligini tahlil qiling.
2.Sahnalashtirish faoliyati bolalarda ijodkorlikni rivojlantirish vositalarini ayting.
7- Amaliy mashg‘ulot; Sahnalashtirish faoliyatida bolalarda aktyorlik qobiliyatini rivojlantirish
Mashg’ulot rejasi:
1. Maktabgacha katta yoshdagi bolalarning badiiy ijodiy qobiliyatlarni qo‘g‘irchoq teatri vositasida shakllantirish mazmuni
2. Sahnalashtirish faoliyatida bolalarda aktyorlik qobiliyatini rivojlantirish
Adabiyotlar:
1.Sodiqova SH.A. Maktabgacha pedagogika. T.: Tafakkur bo‘stoni 2013
2.N.Kayumova. Maktabgacha pedagogika. T.: TDPU 2013.
3.Nurmatova M.SH. Xasanova SH.T. Rasm buyum yasash va bolalarni tasviriy faoliyatga o‘rgatish metodikasi. “SHo‘lpon” T:.2010y.
4.Nurmatova M.SH. Xasanova SH.T. D.Azimova. Ustaxonada Amaliy mashg‘ulot. “Musiqa” T:.2010y
Amaliy mashg’ulot topshiriqlari.
1. Sahnalashtirish faoliyati rivojlantirish vositasi sifatida
2. Sahnalashtirish faoliyati vositalari.
3. Sahnalashtirish qo’g’irchoq teatri-estetik tuyg’ularni, bolalarning qiziquvchanligi va tasavvurini rivojlantirish vositasi.
”Metod va usullar; “Baliq skleti”, “Klaster”, “Qanday” .
1. Sahnalashtirish faoliyati rivojlantirish vositasi vositasi ekanligini “Qanday”metodi asosida tahlil qiling.
2. Sahnalashtirish faoliyati vositalarini “Klaster” metodi asosida bajaring.
3. Sahnalashtirish qo’g’irchoq teatri-estetik tuyg’ularni, bolalarning qiziquvchanligi va tasavvurini rivojlantirish vositasi ekanligini“Baliq ckleti” texnologiyasi asosida tahlil qiling..
Do'stlaringiz bilan baham: |