Учебно-методический комплекс дисциплины возрастная анатомия и физиология специальность

Тема 12. Возрастные особенности функционирования сердечно-сосудистой системы человека
1.Строение сердечно-сосудистой системы (сердце, перикард, кровеносные сосуды: артерии, вены). Большой и малый круги кровообращения.
2.Профилактика венозной недостаточности у учителей.
3.Органы кроветворения и иммунной системы.
4.Понятие о лимфатической системе человека. Роль лимфатической системы в организме.
5.Особенности строения и функционирования сердечно-сосудистой и лимфатической системы у детей.


Тема 13. Возрастные особенности функционирования системы дыхания человека
1.Строение системы дыхания человека (полость носа, глотка, гортань, трахея, бронхи, легкие). Роль воздухоносных путей и дыхательной части системы.
2.Вентиляция легких и легочные объемы.
3.Механизм вдоха и выдоха. Газообмен в легких. Транспорт газов кровью.
4.Анатомо-физиологические особенности системы дыхания в детском возрасте.


Тема 14. Возрастные анатомо-физиологические особенности мочеполовой системы человека
1.Половые железы, их роль в росте и развитии человека.
2.Мужские и женские половые гормоны. Сперматогенез, овогенез. Принципы полового воспитания в детском образовательном учреждении.
3.Анатомия почек. Особенности анатомии в детском возрасте.
4.Функции почек (выделительная, регуляторная, защитная). Особенности детского возраста.


Тема 15.Основы личной гигиены. Гигиена кожи и полости рта ребенка. Гигиена одежды и обуви детей и подростков
1.Строение кожи. Функции. Особенности кожных покровов в детском возрасте.
2.Сроки прорезывания и смены зубов в различные возрастные периоды.
3.Основные гигиенические средства ухода за ротовой полостью и зубами. Их недостатки.
4.Основные гигиенические средства уходя за кожей ребенка.
5.Рекомендуемый режим ухода за кожными покровами и полостью рта в детском возрасте.
6.Особенности детской одежды и обуви. Материалы, разрешенные к использованию в детской одежде и обуви.