Учебно-методический комплекс дисциплины (модуля) Иностранный язык (немецкий) Направление подготовки

Viele Studenten unserer Universität treiben aktiv Sport. – Многие студенты нашего университета активно занимаются спортом.
Seit diesem Jahr treiben viele Studenten unserer Universität aktiv Sport. –
С этого года многие студенты нашего университета активно занимаются спортом.

Иногда на первом месте в предложении может стоять неспрягаемая часть сказуемого. Таким образом сказуемое приобретает большее значение.

Bestraft wurden meine Kinder nie. - Моих детей никогда не наказывали.
Zu berücksichtigen sind folgende Fartoren. - Нужно учесть следующие факторы.

В повелительном или побудительном предложении на первом месте всегда стоит спрягаемая часть сказуемого. Например:

Hört mir aufmerksam zu! Cлушайте меня внимательно!
Wollen wir auf sein Wohl trinken! Давайте выпьем за его здоровье!

В вопросительном предложении с вопросительным словом изменяемая часть сказуемого стоит всегда на втором месте, а за ним идёт обычно подлежащее. Вопросительное предложение без вопросительного слова начинается с изменяемой части сказуемого.

Wo möchtest du deinen Urlaub verbringen? - Где ты хочешь провести свой отпуск?

Träumst du von einer Reise nach Österreich? - Ты мечтаешь о поездке в Австрию?

Итак, чтобы правильно переводить немецкие тексты, необходимо знать грамматику немецкого языка.

3. Методические указания к текущей и промежуточной
аттестации.

В рамках данной программы используется традиционная система контроля.

Текущий контроль осуществляется в течение сессии в устной и письменной форме в виде небольших самостоятельных работ по немецкой грамматике и лексике, в виде устных опросов и в виде небольших тестовых заданий.
Образцы некоторых текущих проверочных работ:


Спряжение сильных глаголов с изменением корневой гласной в Präsens Indikativ.