Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей

УСР 3. Письменная работа: анализ художественного текста
Цель:
- формирование навыков самостоятельной аналитической работы с художественным текстом;
- проверка и самопроверка знания материалов курса в процессе соотнесения заданного текста с общими художественными тенденциями.
Форма проведения УСР: самостоятельная. Студенты оформляют выполненную работу в письменном виде и представляют преподавателю для проверки и анализа.
Краткие методические рекомендации:
Внимательно прочитайте заданный текст. Определите его эстетическую принадлежность, основные черты его поэтики. Постарайтесь максимально задействовать ваши профессиональные навыки. Выберите аналитические приемы, которые дадут наилучший результат при выполнении задания.
Задания для выполнения работы:
1. Внимательно изучите заданный текст, определите его эстетическую принадлежность, место данного произведения в творчестве его автора.
2. Дайте ответ на вопросы, поставленные к тексту, выполните прилагаемые к нему задания.
4. Творчество С. Есенина
7..Творчество А. Толстого
8..Социокультурная ситуация 1930-х годов.
9. Русская литература в годы «оттепели».
10. Русская литература «послеоттепельного» двадцатилетия.
11. Русская литература в годы гласности.
12. Русская литература конца ХХ века.
13. Творчество И. А. Бунина.
Литература
Афанасьев В. И. И. А. Бунин: Очерк творчества / В. И. Афанасьев. — М., 1966.
Бабореко А. К. И. А. Бунин. Материалы для биографии (с 1870 по 1917). 2-е изд. / А. К. Бабореко. — М., 1983.
Карпов И. В. Проза Ивана Бунина / И. В. Карпов. — М., 1999.
Карпов И. П. Автор и его герой на render-vous / И. П. Карпов. — М., 2004.
Мальцев Ю. В. Иван Бунин. 1870 — 1953. / Ю. В. Мальцев. — М., 1994.
Михайлов О. И. И. А. Бунин: Жизнь и творчество / О. И. Михайлов. — Тула, 1987.
Минералова И. Г. «Слово, краски, звуки …» (стиль Бунина) / И. Г. Минералова. — М., 2000.
14 Лирика С. А. Есенина.