Учебная программа модуля область знаний: 100 000 Образование Область образования

II.I. Предмет включает следующие темы:
1.План фонетического разбора приводится по изданию
План разбора.

1. 
   Слоги, ударения.
   
2. 
   Гласные звуки: ударные и бузударные; какими буквами обозначены.
   
3. 
   Согласные звуки: звонкие и глухие: твердые и мягкие; какими буквами обозначены.
   

4.Количество звуков и букв.

2.План разбора слова по составу приводится по изданию; План разбора. Определить, к какой части речи относится анализируемое слово. Выделить окончание и основу. Определить, состоит ли основа только из корня или есть в ней приставки и суффиксы. Выделить корень, приставку (если есть), суффикс (если есть). Доказать, что данные приставки и суффиксы еть в других словах. Для этого подбираются слова этих частей речи.

3.Словообразовательный разбор. Словообразовательный разбор — это выяснение, от чего и с помощью чего образовано данное слово. При словообразовательном разборе слова устанавливается последовательность присоединения суффиксов и приставок к данному слову в процессе образования слова. План. 1.Дать толкование лексического значения слова. 2.Сравнить состав данного слова с однокоренными. 3.Выявить, ту часть слова, с помощью которой оно образовано. 4. Морфология. План. 1.Часть речи. Общее значение. 2.Морфологические признаки: 3.Начальная форма (именительный падеж единственного числа). 4.Постоянные признаки: собственное или нарицательное; одушевленное или неодушевленное; род; склонение. 5.Непостоянные признаки: падеж, число. Синтаксическая роль.