Tyermiz davlat universiteti pyedagogika instituti

Фалсафа ва маънавият асослари
Ажратилган соат:			120 соат
Ажратилган кредитлар сони:			4
Фан тури:			Мажмурий
Профессор-ўқитувчи:			Доц. Расулов Ҳаким Маманович
Э-маил / телефон:			рҳм1973@маил.ру [phone]
Қабул соатлари:			Кафедрада тасдиқланган режа график асосида
			Семестрлар бўйича соатлар тақсимоти
			I	II
Умумий ўқув соати:				120 (4 кредит)
Аудатория соати				60
Маъруза				30
Амалий				30
Мустақил таълим				60

Термиз – 2021

Фаннинг ишчи ўқув дастури Тошкент давлат педагогика университети томонидан 2021 йил 28 августда тасдиқланган (барча магистратура мутахассисликлар учин) Илмий тадқиқот методологяси фанининг ўқув дастури ҳамда олий ва ўрта махсус таълим вазирининг 2021 йил 16-июлдаги 311-сонли “Олий таълимнинг Давлат таълим стандартларини тасдиқлаш тўгрисида”ги буюругининг 1-иловаси 10.2.4 банди 2-хат бошиси ва 8-иловаси талаби асосида ишлаб чиқилган.

Тузувчи:	Расулов Ҳаким Маманович – ТерДУнинг Педагогика институти “Фалсафа ва маънавият асослари” кафедраси мудири доценти, сиёсий фанлар номзоди.
Тақризчи:-	Норлиев Рустам Ибрагиович – ТерДУнинг Педагогика институти “Фалсафа ва маънавият асослари” кафедраси катта ўқитувчиси, фалсафа фанлари номзоди

Фаннинг ишчи ўқув дастури “Фалсафа ва маънавият асослари” кафедрасининг 2021 йил ________ __-сон йиғилишида мухокамадан ўтган ва факултет Кенгашига тавсия этилган.

Кафедра мудири: Ҳ.М.Расулов
Фаннинг ишчи ўқув дастури Тарих, санъат ва спорт факултети Кенгашида муҳокама етилган ва институт ўқув-услубий кенгашига тасдиқлаш учун тавсия қилинган. (2021 йил ____________ __ -сонли баённома)


Факултет кенгаши раиси: т.ф.ф.н, доц. П. Ш. Хўшбоқов
Фаннинг ишчи ўқув дастури институт ўқув-услубий кенгашининг 2021 йил _______________ __ -сонли мажлисида тасдиқланиб, фойдаланишга тавсия қилинган.


Келишилди:
Ўқув-услубий бўлим бошлиғи: И.Хасанов

Фан/модул коди ИТММ1204			Ўқув йили 2021-2022			Семестр 1-2			Кредитлар 4
Фан/модул тури мажбурий				Таълим тили Ўзбек/рус			Ҳафтадаги дарс соатлари 4
1	Фаннинг номи	Аудитория машғулотлари (соат)			Мустақил таълим (соат)			Жами юклама (соат)
	Илмий тадқиқот методологияси	60			60			120

I.Фаннинг мавзуси
Фанни ўқитишдан мақсад – илмий тадқиқот дастурини тузиш ва унда назария ва амалиёт бирлигига риоя малакаларини шакллантиришдан иборат.
Фаннинг вазифаси – Илмий тадқиқот ишини тайёрлашда илмий изланиш ,илмий далилларнинг ролини англаш, билимдан асосий методологик восита сифатида фойдаланиш; илмий тадқиқот жараёнида муаммони тўғри қўйиш ва унинг ечимини топпиш йўлларини излаш технологиясини; ахборот ва ахборот технологияларидан фойдаланишнинг зарурияти; илмий иш маъносини тушунишнинг ахамияти; илмий тадқиқот жараёнида олим масъулиятининг аҳамиятини ўрганишдан иборат.


II.Асосий назарий қисм (маъруза машғулотлари)
II.I. Фан таркибига қуйидаги мавзулар киради:


1-мавзу: Илмий тадқиқот методологияси фаннинг мақсад ва вазифалари. Илмий билимларнинг методологик асослари.

Тадқиқот методологиясининг моҳияти. Тадқиқот объекти ва предметини аниқлаш Илмий тадқиқотнинг мақсад ва вазифаларини аниқлаш. Тадқиқот ёндошувлари. Тадқиқотнинг долзарблиги ва илмий янгилиги. Илмий натижалар. Янги илмий натижаларни олиш имкониятлари . Илмий тадқиқот ишларининг босқичлари.

2-мавзу: Илмий тадқиқот йўналишини танлаш ва илмий муаммо.Тадқиқот олиб бориш жараёнини ташкил этиш

Тадқиқот турларини уларнинг йўналишлари бўйича таснифланиши. Тадқиқотнинг мақсадини аниқлаш босқичи.Тадқиқот натижаларининг ишончлилигини бахолаш меъзонларини шакллантириш (танлаш) босқичи. Янги илмий натижаларни олиш вариантлари. Тадқиқотни амалга ошириш босқичи. Илмий муаммоларни танлаш ва шакллантириш . Илмий муаммоларни ишлаб чиқиш ва хал қилиш. Муаммони ҳал қилишнинг устуворлигини аниқлаш. Илмий муаммоларни таснифлаш