Tuzuvchilar: Gulamova M. T tibbiy kimyo kafedrasi dotsenti,t f. n Sadullayeva G. G’ Tibbiy kimyo kafedrasi assistenti Taqrizchilar

Modulni o’qitish davomida rejalashtirilgan natijalar .

1. 
   O’quv modulining maqsadi:
   

Tibbiy kimyo fanini o’qitishdan maqsad umumiy, analitik, fizik, kolloid kimyo asoslari bo‘yicha bilimlarga ega bo‘lgan, fizik-kimyoviy jarayonlar mohiyatini bilgan holda fizikkimyoviy kattaliklarni xisoblashni bajara oladigan, organik kimyo asoslari bo‘yicha bilimlarga ega bo‘lgan xolda, biokimyoning kirish qismi xisoblanadigan “Statik biokimyo”ni, biokimyoviy jarayonlarda qatnashuvchi biopolimerlar va bioboshqaruvchi moddalar tuzilishi, xossalari va funksiyalarini tushunadigan, ular ishtirokida boradigan jarayonlarni modellashtirib bajara oladigan, tirik organizmda kechuvchi kimyoviy jarayonlarning ilmiy asoslarini xujayra va molekular darajada tushinib yeta oladigan, olingan nazariy bilimlarini amaliyotda qo‘llay oladigan mutahassislarni tayyorlash.

2. 
   O’quv modulining vazifalari:
   

Tibbiy kimyo fanining vazifalari:

• 
  talabalarni kimyoviy laboratoriyada ishlash qoidalari bilan tanishtirish;
  
• 
  fizik-kimyoviy kattaliklarni aniqlash, o‘lchash, qo‘llashni o‘rgatish;
  
• 
  biologik faol organik moddalar tuzilishi, xossalari va organizmdagi funksiyalarini o‘rgatish; - talabalarda ilmiy kimyoviy adabiyot bilan ishlash, muammoli va vaziyatli masalalarni yechish va eksperiment bajara oladigan ko‘nikmalarni yaratish;
  

2.3. Modul bo’yicha talabalarning bilim, ko’nikma va malakalariga qo’yiladigan talablar:
Talaba bilishi kerak:

• 
  Raqamli texnologiyalar tushunchasi va asoslari, raqamli iqtisodiyotni rivojlantirish omillari haqida tasavvur va bilimga ega bo’lishi; (bilim)
  
• 
  Ta`lim yo’nalishlari bo’yicha qo’llaniladigan avtomatlashtirilgan loyihalash tizimlari yordamida masalalalarni echish, modellashtirish, loyihalash xususiyatlarini bilish va ulardan foydalanish ko’nikmalariga ega bo’lishi; (ko’nikma)
  
• 
  talaba dasturlashning mazmun-mohiyatini bilish, iqtisodiyot tarmoqlarida ulardan foydalanish, axborot kommunikatsiya texnologiyalari muammolari bo’yicha echimlar qabul qilish malakasiga ega bo’lishi kerak. (malaka)
  

3.