Tuzuvchi: Katta o’qituvchi M. Abduraxmanov Taqrizchi: katta o’qituvchi D. Yoldosheva

Talaba mustaqil ishining asosiy maqsadi
– o`qituvchining raxbarligi va nazorati ostida talabada muayyan o`quv ishlarini mustaqil ravishda bajarish uchun zarur bo`lgan bilim va ko`nikmalarni shakllantirish va rivojlantirishdir.
Mustaqil ishning vazifalari quyidagilardan iborat:
- yangi bilimlarni mustaqil tarzda puxta o`zlashtirish ko`nikmalariga ega bo`lish.
- kerakli ma`lumotlarni izlab topish.
- axborot manbaalari va manzillaridan samarali foydalanish.
- an’anaviy o`quv va ilmiy adabiyotlar me`yoriy xujjatlar bilan ishlash
- elektron o`quv adabiyotlari va ma`lumotlar banki bilan ishlash.
- internet tarmoqlari bilan ishlash.
Dars jarayonida o’tilgan mavzular bo’yicha olingan bilim va ma’lumotlarni to’g’ri qo’llash yuzasidan qat’iy malaka va ko’nikmalarga erishish. O’quv materiallarining tanlovi,ularni tushuntirish,malaka va ko’nikmalarni shaklantirish,turli mashqlar bilan ishlash malakalarini oshirish,mavjud texnika vositalaridan to’g’ri va samarali foydalanishni o’rganish: Mashqlar ustida samarali ishlash. Auditoriyada o’tilgan mavzular bo’yicha kutubhonalarda mustaqil ravishda qo’shimcha ma’lumotlar izlab topish va ular bilan ishlash. Yangi ma’lumotlarni muntazam ravishda o’rganib borish.

№	Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular:	Berilgan topshiriqlar	Bajar. muddat.	Hajmi (soatda)
I semestr
	Tilshunoslikda diaxron tahlil metodlari.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	1 -hafta	2
	Tilshunoslikda sinxron tahlil metodlari.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish.	2 -hafta	2
	M.Qoshg‘ariy. Qiyosiy lingvistika.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	3 -hafta	2
	Qiyosiy-tarixiy metodning paydo bo‘lishi.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	4 -hafta	2
	Zamonaviy lingvistik maktablarda ilmiy metodlarning qo‘llanilishi.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	5 -hafta	2
	Amerika deskriptiv tilshunosligi negizida yaratilgan ilmiy metodlar.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	6 -hafta	2
	Strukturalizm maktablarida lingvistik tahlil.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish.	7 -hafta	2
	Tarixiy lingvistik maktablar, zamonaviy lingvistik maktablar.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	8 -hafta	2
	Antik davr tilshunosligida lingvistik metodlar.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish topshiriqlarni bajarish	9 -hafta	2
	Qiyosiy-tarixiy tilshunoslikda naturalizm.	Adabiyotlardan konspekt qilish.	10 -hafta	2
	Qiyosiy-tarixiy tilshunoslikda psixologizm.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	11-hafta	2
	Yosh grammatikachilar maktabi.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	12 -hafta	2
	Glossematika maktabida yaratilgan metodlar.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	12 -hafta	2
	Jami			26