Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv. muammoli ta’lim. Pogona, kadamba-kadam metodi, Venn diagrammasi, T-sxemasi.
Adabiyotlar: A1;A2; A5; A6; A8; A15; Q3; Q5; Q15; Q17; Q21; Q25; Q28; Q29; Q32;.
Makroiqtisodiy prognozlashning mohiyati,predmeti va ob’ekti
Prognoz va uning iktisodiy mohiyati, prognoz turlari.Gipoteza,prognoz va reja hakida tushuncha. Makroiqtisodiy jarayonlar, ularni ifodalovchi ko’rsatkichlar prognozlash ob’ekti sifatida.Prognozlashtirish tamoyillari.Prognozlashtirishda iqtisodiy matematik usullardan foydalanish zaruriyati.Prognozlash natijalarining ishonchliligi,sifat va ularga qo’yilgan talablar.Prognozlashtirishda axborot texnologiyalardan dasturiy mahsulotlardan keng foydalanish shartligi.
Do'stlaringiz bilan baham: |