Turon zarmed universiteti

Ilm, Navoiy, senga maqsud bil,
emdiki ilm o'ldi —
amal aylagil.
Demak, kamolga etish uchun ilm o'rganish va unga amal qilish kerak bo'ladi. SHuning uchun ham ilm o'rgangan olimlar payg'ambarning vorislari hisoblanar ekan:
Birovkim qilsa
olimlarga ta'zim,
Qilur go'yoki payg'ambarga ta'zim.
Qadimiy rivoyatlarda SHarqda 33 mingdan ziyod mashoyix o'tgani naql qilinadi. Navoiy “Nasoim ul-muhabbat” asarida o'sha davrda yashab o'tgan tasavvuf shayxlari, mashhur faylasuf olimlar haqida ko'plab ma'lumot bergan. Bu ulug' allomalar o'z amallari, hayot tarzlari, yuksak axloqiy fazilatlari, odob namunalari bilan xalqni ma'rifatga, insofu diyonatga chorlagan.
Abu Nasr Forobiyda bunday ta'limotni uchratamiz:
“Kishini yaxshi ishlar qilishga va go'zal xulq sohibi bo'lishga da'vat etuvchi ichki (axloqiy) sifat “fazilat” deb ataladi. Odamlarni xunuk xatti-harakati va illatga da'vat etuvchi ishtiyoqlar “razolat” deyiladi, bular insondagi kamchiliklar va xatoliklar ifodasidir”.
Hikmatning birinchisi — saodat manzili va u hamisha g'olibdir. Ikkinchisi — jaholat botqog'i va u mudom mag'lubdir.
Ilm sohiblari fazilatli kishilardir va ular elda, yurtda qadr-qimmat topadilar, mehr va hurmatga sazovor bo'ladilar. Ilmdan benasib kishilar esa umrini behalovat va besamar o'tkazadi. Ilm insonni sharaflaydi va yuksaltiradi.
Odamdan Hotamgacha, Hotamdan shu damgacha yashagan barcha olimu fuzalolarimiz ta'lim-tarbiyaga oid bunday misollarni ko'p va xo'p aytganlar. Buyuk yunon olimi Aristotel` “Vatan taqdirini yoshlar tarbiyasi hal qiladi”, desa, o'zimizning ma'rifatparvar bobomiz Abdulla Avloniy “Bizlar uchun tarbiya yo hayot — yo mamot, yo najot — yo halokat, yo saodat — yo falokat masalasidur”, deydi.
Bilim olishni istamaydigan, ustoziga mehr ko'rsatmaydigan, ota-onasining qadriga etmaydigan, o'tkinchi hoyu havaslarga berilib, vaqtini behuda o'tkazadigan yoshlarning kelajagi yo'qdir.
Ta'lim maskanlarida ustoz-muallimlari bilan gap talashib, ular ustidan kuladigan beodob va fazilatdan benasib qolgan yoshlar ham ulug' allomalarimiz ta'limotidan ibrat va o'git olsinlar, ilm va hunar o'rgatuvchi ustozlarga nisbatan hurmat va ehtirom ko'rsatishni odat qilsinlar. CHunki: