Qiyinlik darajasi – 2
“Empirik” atamasining izohini aniqlang.
|
Yunon atamasi bo‘lib tajriba ma’nosida,ya’ni tadqikot tajribalariga xoslikdir.
|
Empirialist-empirik so‘zidan kelib chikkan.
|
S. Empirik-ijtimoiy taraqqiyot asosini anglatishi mumkin.
|
D.U dastur eki tajribalar rejasi xamdir.
|
№114 Фан боби – 1; Бўлими-2; Қийинчилик даражаси – 1
Ijtimoiy dalillar kanday asoslanadi ?
|
Ilmiy asoslangan,muayyan vakt(davr) davomida real voqelikning aloxida jixatlarini tasnif etish orkali qo‘lga kiritilgan ma’lumotlar
|
Xaqiqiy voqeliklar natijasida.
|
Tadqiqot amallarida
|
Ma’lumotlar yig‘ish bilan mashg‘ul bo‘lish xolati.
|
№114 Фан боби – 4; Бўлими-4; Қийинчилик даражаси – 3
Ijtimoiy ishning negizini tashkil etuvchi tamoyilni aniqlang.
|
Ijtimoiy adolat
|
Ijtimoiy fikr
|
Ijtimoiy me’yorlar
|
Ijtimoiy guruxlar.
|
№115 Фан боби – 1; Бўлими-2; Қийинчилик даражаси – 1
Ijtimoiy ishning beshta axloqiy tamoyili nimalarni o‘z ichiga oladi?
|
inson qadr-qimmati; ijtimoiy adolat; insonparvarlikka xizmat qilish; yaxlitlik; bilishga asoslanganlik;
|
xizmat muomalasi; nodavlat tashkilotlar bilan aloqa; qo‘llab-quvvatlash strategiyasi; huquq va majburiyatlar; isbot va dalillar
|
prfessionalizm; modallik va bag‘rikenglik; vositachilik; komplekslilik; shaxsiy yondashuv
|
jamoa bilan ishlash; rahmdillik; maxfiylik; bilimga asoslanganlik; qo‘llab-quvvatlash strategiyasi
|
№116. Фан боби – 4; Бўлими-4; Қийинчилик даражаси – 3
Ijtimoiy xodimning kasbi nimalardan iborat?
|
kasb burchi orqali inson, oila va guruhlarga ijtimoiy yordam berish
|
nogironlar bilan ishlash
|
bolalar reablitatsiyasi bilan shug‘ullanish
|
ijtimoiy boshqaruvni tashkil etish
|
№117 . Фан боби – 1; Бўлими-2; Қийинчилик даражаси – 1
Ijtimoiy reablitatsiya nima?
|
ijtimoiy maqomni o‘zgarishi
|
ijtimoiy aloqalar majmui
|
individ bilan o‘zaro aloqa
|
ijtimoiy ta’minot tizimi
|
№118 Фан боби – 2; Бўлими-1; Қийинчилик даражаси – 3
Ijtimoiy ishning asosiy metodlari nimalardan iborat?
|
yakka tartibda, guruh bilan va jamoa (mahalla)da ish olib borish
|
mijozni jismoniy va ma’naviy jihatlarini o‘rganish
|
guruhlar harakatini tahlil qilish
|
o‘zaro yordam guruhlari bilan ish olib borish
|
№119 Фан боби – 1; Бўлими-2; Қийинчилик даражаси – 1
Ijtimoiy modellar qanday tavsiflanadi?
|
ekologiya nazariyasi; hayot modeli; ijtimoiy radikal model; tizimli model
|
Boijtimoiy rivojlanish modellari
|
psixik yo‘naltirilan model
|
sotsiologik konsepsiyalar bilan bog‘liqlik modeli
|
№120 Фан боби – 1; Бўлими-2; Қийинчилик даражаси – 1
Deviantlik nima?
|
ijtimoiy me’yorlarni buzilishi, xulq-atvor ta’rifi, og‘ish tushunchasi
|
soddalashtirilgan ta’rif
|
o‘zgarmas shakl
|
o‘zaro munosabatlar tushunchasi
|
№121 Фан боби – 4; Бўлими-4; Қийинчилик даражаси – 3
Oila kodeksining nechanchi bobida vasiylik vahomiylik to’g’risidagi moddalar yozilgan?
|
21-bob
|
20-bob
|
24-bob
|
15-bob
|
№122 Фан боби – 4; Бўлими-4; Қийинчилик даражаси – 3
Vasiy va homiy tayinlash tartibi oila kodeksining nechanchi moddasida belgilangan?
|
179-moddasida
|
110-moddasida
|
100-moddasida
|
18-moddasida
|
№123 Фан боби – 4; Бўлими-4; Қийинчилик даражаси – 3
Oila kodeksining 22-bobi nima haqida?
|
Bolalarni oilaga tarbiyaga oilsh(patrionat) to’g’risida
|
Chet el fuqarolari to’g’risida
|
Voyaga yetmagan bolalarni shaxsiy, nomulkiy huquqlari to’g’risida
|
Vasiy va homiy tayinlash tartibi to’g’risida
|
№124 Фан боби – 4; Бўлими-4; Қийинчилик даражаси – 3
Chet el fuqarolari va fuqaroligi bo’lmagan shaxslar ishtirokidagi oilaviy munosabatlarni tartibga solish oila kodeksining qaysi bo’limida belgilab qo’yilgan?
|
8- bo’limida
|
1- bo’limida
|
3- bo’limida
|
7- bo’limida
|
№124 Фан боби – 1; Бўлими-2; Қийинчилик даражаси – 1
Hozirgi vaqtda bolalarni patrionat (foster) oilaga joylashtirishning nechta bosqichi bor?
|
4 ta
|
3 ta
|
2 ta
|
7 ta
|
№125 Фан боби – 4; Бўлими-4; Қийинчилик даражаси – 3
Foster tarbiyachilarni tanlash mezoni necha bosqichga bo’linadi?
|
5 ta
|
6 ta
|
4 ta
|
3 ta
|
№126 Фан боби – 1; Бўлими-2; Қийинчилик даражаси – 1
Genogramma nima?
|
Oilaning grafik tasviri
|
Oilaviy daraxt ya’ni shajara
|
Anketa usuli
|
Otaning DNK taxlili
|
№127 Фан боби – 4; Бўлими-4; Қийинчилик даражаси – 3
Bolalarning biologik oilasini o’rnini bosuvchi oila bu-…?
|
Foster oila
|
Ijtimoiy ish hodimlari
|
Maktab – internatlar
|
Mehribonlik uylar
|
№128 Manba - Фан боби – 1; Бўлими-2; Қийинчилик даражаси – 1
Bola oilaga joylashtirilgandan keyin nazorat qay tarzda amalga oshiriladi?
|
Dastlabki 4 hafta mobaynida , 6 oyda bir marotaba
|
2 yil mobaynida
|
1 yil mobaynida
|
3 yil mobaynida
|
№129. Фан боби – 2; Бўлими-1; Қийинчилик даражаси – 3
Ijtimoiy ish xodimlari tomonidan olib boriladigan surdopedigogik tekshiruv nima maqsadda olib boriladi?
|
eshitish mexanizmi haqida ma’lumot yig‘ish, nuqsonni tasniflash, metodikalar ro‘yxatini tuzish
|
qiziqishlarini o‘rganish
|
eshitish moslamasi bilan ta’minlash
|
reablitatsiya vositalari bilan ta’minlash
|
№130. Фан боби – 1; Бўлими-2; Қийинчилик даражаси – 1
O‘zbekistonda ijtimoiy ish xodimi kasbi qachon davlat klassifikatoriga kiritilgan?
|
2008 yilda
|
2009 yilda
|
2005 yilda
|
2001 yilda
|
№131. Фан боби – 3; Бўлими-4; Қийинчилик даражаси – 2
Ijtimoiy dalillar kanday asoslanadi ?
|
Tadqiqot amallarida.
|
Xaqiqiy voqeliklar natijasida.
|
Ilmiy asoslangan,muayyan vakt(davr) davomida real voqelikning aloxida jixatlarini tasnif etish orkali qo‘lga kiritilgan ma’lumotlar.
|
Ma’lumotlar yig‘ish bilan mashg‘ul bo‘lish xolati.
|
№132. Фан боби – 4; Бўлими-4; Қийинчилик даражаси – 3
Ijtimoiy ishning negizini tashkil etuvchi tamoyilni aniqlang.
|
Ijtimoiy adolat
|
Ijtimoiy fikr
|
Ijtimoiy me’yorlar
|
Ijtimoiy guruxlar.
|
№133. Фан боби – 4; Бўлими-4; Қийинчилик даражаси – 3
Ijtimoiy ishning beshta axloqiy tamoyili nimalarni o‘z ichiga oladi?
|
inson qadr-qimmati; ijtimoiy adolat; insonparvarlikka xizmat qilish; yaxlitlik; bilishga asoslanganlik;
|
xizmat muomalasi; nodavlat tashkilotlar bilan aloqa; qo‘llab-quvvatlash strategiyasi; huquq va majburiyatlar; isbot va dalillar
|
prfessionalizm; modallik va bag‘rikenglik; vositachilik; komplekslilik; shaxsiy yondashuv
|
jamoa bilan ishlash; rahmdillik; maxfiylik; bilimga asoslanganlik; qo‘llab-quvvatlash strategiyasi
|
№134. Фан боби – 1; Бўлими-2; Қийинчилик даражаси – 1
Britaniya Assotsiatsiyasi axloqiy kodekslarining birlamchi maqsadi nimalardan iborat?
|
ijtimoiy ishga xos bo‘lgan qadriyatlar va tamoyillarni bayon qilish va amaliyot uchun ko‘rsatma berish
|
inson huquqlarini ta’minlash
|
axloqiy majburiyatlarni amalga oshirish
|
kasbiy faoliyatni bajarilishini nazorat qilish
|
№135 Фан боби – 4; Бўлими-4; Қийинчилик даражаси – 3
Ijtimoiy ishda “mijoz” atamasi nimada aks etadi?
individum, oila, odamlar guruhi, tashkilot va hamjamiyatlarni o‘z ichiga oladi
kasbiy faoliyatda aks etadi
etik tamoyillarda aks etadi
muammolarni hal etishda aks etadi
№136 Фан боби – 1; Бўлими-2; Қийинчилик даражаси – 1
Ijtimoiy ish qadriyatlari qaysi kodekslarda mujassamlashgan?
professional milliy va xalqaro etik kodekslarda
nogironlar huquqi kodeksida
bolalar huquqlari kodeksida
inson huquqlari kodeksida
№137 Фан боби – 2; Бўлими-1; Қийинчилик даражаси – 3
Ijtimoiy ish xodimining professional va etik kodeksining birinchi qismi qanday nomlanadi?
“Ijtimoiy ish” kasbining ta’rifi va tavsifi
ijtimoiy ishning vazifalari
ijtimoiy ishning funksiyalari
ijtimoiy ishning qadriyat va tamoyillari
№138 Фан боби – 1; Бўлими-2; Қийинчилик даражаси – 1
Jamiyatda tarixan shakllangan kishilarning, ijtimoiy guruh va ijtimoiy tashkilotlar hulq-atvorining oxirgi chizig‘i, o‘lchovi va ruxsat etilgan narsalarning chegarasini belgilaydigan tushuncha bu.
Ijtimoiy me’yor
Ijtimoiy munosabat.
Ijtimoiy fikr
Ijtimoiy dastur
№139 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Inson tafovutlari muammolari, xulk- atvorga uch omil: genetik, madaniy va ijtimoiy ta’sir kursatishiga ishora kilgan sotsiolog olim kim?
Ronald Federiko
Dolores Norton
Anna Xartman
Karel Germeyn
№140 Фан боби – 1; Бўлими-2; Қийинчилик даражаси – 1
Ijtimoiy tizimlar yondashuvini «olamni uning alokadorlik terminlarida tartiblash vositasidir» deb ta’riflagan sotsiolog olima ayol kim?
Anna Xartman
Erik Erikson
Uliyam SHvars
Jan Riajen
№141 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Aloxida insonlar, oilalar, kichik guruxlar, agentliklar, xududlar va yaxlit jamiyatlar urtasidagi alokalar va munosabatlarni konseptuallashtirish qaysi nazariyalar orqali o‘rganiladi?
Ijtimoiy tizimlar nazariyasi
ekologik tizimlar nazariyasi
Kuchli jihatlar nazariyasi
ehtiyojlarni o‘rganish nazariyasi
№142 Фан боби – 1; Бўлими-2; Қийинчилик даражаси – 1
Xerriet Bartlet qanday vaziyatlarni «muammolarni xal etadigan odamlar» va «atrof-muxit tomonidan kuyilgan talablar» yigindisi deb ataydi?
vujudga kelgan extiyojlarni kondirish imkonsiz bulgan shart-sharoitlar yuzaga kelganda, ya’ni bezovtaliklar va extiyojlar yakkol kurinib, jiddiy ravishda karshi xarakat kilishni talab kilgan paytni
Ish jarayonida uzaro xamkorlik kiluvchi ijtimoiy ishchi va mijozning asosiy sa’y-xarakatlari me’yoridagi ijtimoiy funksiyani bajarishni ta’minlashga
Extiyojni kondirishda nuksoni bulgan yoki bu xakida kaygurayotgan xar kanday tizimga
Extiyojga nisbatan javob berish xis etish, fikrlash va xarakat kilishga.
№143 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Konnavey va Djentrining (1988) fikricha, ijtimoiy ishchi mijozning qaysi omillarini baholay olishi kerak?
ximoyalanmaganligi, madaniyati, tashki kurinishi, barkarorligi, uz-uzini xurmat kilishi, akliy saviyasi va uzgarishlarga tayyorligi kabi omillarni baxolay olishi lozim.
Ish joyi mavqei, madaniyati kabi omillari
Millati, ijtimoiy kelib chiqishi, tashqi ko‘rinishi
uz-uzini xurmat kilishi, akliy saviyasi va uzgarishlarga tayyorligi kabi omillarni baxolay olishi lozim.
vaziyatini baxolash, resurlarni baxolash,ma’lumot berish, mijozni yunaltirish
№144 Фан боби – 1; Бўлими-2; Қийинчилик даражаси – 1
Mijozni ximoya qilish funksiyasini bajarishda resurslar mijozlarning talablariga etarlicha javob bera olmagan xolatlarda ijtimoiy ishchi o‘z mijozlariga qanday yordam bera oladi?
ximoyachisi yoki advokati funksiyasini bajarib, ular bilan birgalikda yoki ularning nomidan ish olib borishi mumkin.
U mijozlarning extiyojlarini kondirishni ta’minlash uchun muzokaralardan, vositachilikdan yoki undan-da tajovuzkor usullardan foydalanishi mumkin.
yurist funksiyasini bajarishi mumkin
ijtimoiy xolatidan kelib chiqqan xolda mijozni ximoya qilishi mumkin
№145 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Ijtimoiy ko‘nikmalar va kundalik hayotiy ko‘nikmalarni o‘rgatish o‘qituvchisi sifatida qaysi funksiyalarni amalga oshiradi?
Ijtimoiy kunikmalar va kundalik hayotiy kunikmalarni o‘rgatish, xulq-atvorni o‘zgartirishga yordam berish, dastlabki ogoxlantirish
ma’lumot berish mijozni yunaltirish,mijozni ximoya qilish,xizmat tizimlarini birlashtirish
ma’lumot berish mijozni yunaltirish,mijozni ximoya qilish,
xizmat tizimlarini birlashtirish
№146 Фан боби – 2; Бўлими-1; Қийинчилик даражаси – 3
Ijtimoiy ko‘nikmalar va kundalik hayotiy ko‘nikmalarni o‘rgatish funksiyasini qaysi rol bajaruvchi ijtimoiy ish xodimi tashkil etadi?
Ijtimoiy kunikmalar va kundalik hayotiy kunikmalarni o‘rgatish o‘qituvchisi sifatida ijtimoiy ish xodimi
Maslahatchi tibbiyot xodimi sifatida ijtimoiy ish xodimi
Keys menejer sifatida ijtimoiy ish xodimi
vaziyatini baxolash, resurlarni baxolash,ma’lumot berish, mijozni yunaltirish
№147 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Ijtimoiy ish xodimlari tomonidan olib boriladigan surdopedigogik tekshiruv nima maqsadda olib boriladi?
eshitish mexanizmi haqida ma’lumot yig‘ish, nuqsonni tasniflash, metodikalar ro‘yxatini tuzish
qiziqishlarini o‘rganish
eshitish moslamasi bilan ta’minlash
barcha javoblar to‘g‘ri
№148 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Ijtimoiy himoya yili” davlat dasturiga muvofiq nechta qonun va normativ xujjat qabul qilingan?
40 ta
26 ta
46 ta
34 ta
№149 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Mustaqillik yillarida ijtimoiy ish sohasiga rivojlantirish bo‘yicha O‘zbekiston Respublikasiga tashrif buyurib, o‘z nazariyalarini bayon etgan xorjlik olim nomini ko‘rsating?
Terens Myorfi.
E.Giddens.
P.Sorokin.
Z.Freyd.
№150 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Ijtimoiy ish xodim oila va oilaviy muammolar masalasida keys stadiga duch kelganda eng avvalo kimnig manfaatlarini yuqori qo‘yadi?
Farzandlarning
Onaning
Otaning
Bobo va buvilarning
№151 Фан боби – 3; Бўлими-4; Қийинчилик даражаси – 2
Ijtimoiy ish modelining asoschisi Meri Richmond qalamiga mansub asar nomini ko‘rsating.
Ilmiy ijtimoiy ish.
Pozitiv falsafa kursi
Ijtimoiy ishning huquqiy asoslari
Yoshlar sotsiologiyasi
№152 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Ijtimoiy ish kasbining asosi va negizini tashkil qiluvchi tushunchalar qaysi?
Inson huquqlari va ijtimoiy adolat tamoyillari
Inson qadr qimmati va qadriyati
Yaxlitlik va halollik
Ijtimoiy himoya va zulmga qarshi kurash
№153. Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Yolg‘iz keksa va nogironlarga ixtisoslatirilgan institutsional muassasa nom qaysi javobda to‘g‘ri keltirilgan?
Saxovat uyi
Qariyalar uyi
Mexribonlik uyi.
Nogironlar uyi
№154 Фан боби – 2; Бўлими-1; Қийинчилик даражаси – 3
“Turkiy guliston yohud axloq” asarida tarbiyaning qaysi 4 ta turlari haqida fikr yuritiladi?
Mehnat tarbiyasi, jismoniy tarbiya, ahloqiy tarbiya, politexnik tarbiya.
Axloqiy, estetik, kommunistik,irsiy tarbiyalar;
Ijtimoiy tarbiya, oila tarbiyasi, fikr tarbyaisi, ahloqiy tarbiya;
Tarbiya zamoni jismoniy tarbiya, ahloq tarbiyasi;
№155 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Ijtimoiylashuv jarayoni yuz beradigan ijtimoiy kontekstlar va guruxlar ...
Ijtimoiylashuv agentlari
Ijtimoiylashuv mummolari
Ijtimoiylashuv dasturlari
Ijtimoiylashuv xodisalari
№156 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Ijtimoiy ish xodimining professioanl va etik kodeksining uchinchi qismi qanday nomlanadi
professioanl axloq
professional tushuncha
professional kasb
professioanl faoliyat
№157 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Ijtimoiy ish xodimining kasbiy talqini necha qismdan iborat?
12 qismdan iborat
8 qismdan iborat
10 qismdan iborat
6 qismdan iborat
№158 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Insoniyat o‘zini saqlab qolish uchun kelajakda nima qilishi kerak?
Umumbashariy muammolarni hal qilishi kerak;
Texnogen sivilizatsiyadan voz kechishi kerak;
Koinotni o‘rganishi kerak;
Diniy aqida va an’analarni qayta tiklash.
№159 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
“ Yetim” so’zi qanday ma’noni anglatadi?
|
Qarovsiz, yolg’iz
|
Ota-onadan mahrum bo’lish.
|
Ota-onasiz, yakkayu yolg’iz
|
Qaram, qarovsiz
|
№160 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Bugungi kunda Respublikamizda nechta Mehribonlik uylari mavjud?
|
25 ta
|
28 ta
|
20 ta
|
30 ta
|
№161 Фан боби – 2; Бўлими-1; Қийинчилик даражаси – 3
Nechanchi yili Respublika Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan Toshkent shahrida joylashgan Mehribonlik uylari oliy ta’lim muassasalariga biriktirildi?
|
2000-yil
|
2001-yil
|
2002-yil
|
2003-yil
|
№162 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Texnogen omillar bu- ?
|
Texnika va texnologiyalarning keskin rivoji, shovqin va infrotovushlarning keskin pasayishi.
|
Texnika va texnologiyalarning keskin rivoji natijasida shovqin, infrotovush va vibratsiyaning kuchayishi, shuningdek elektormagnit maydonining kengayishi.
|
Texnologiyalarning keskin o’zgarishi natijasida elektormagnit maydonining qisqarishi.
|
Texnologiya takomillashuvi.
|
№163 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Bolalarni ijtimoiy muhofaza qilish maqsadida Buyuk Britaniyada qanday Xayriya tashkiloti faoliyat yuritadi?
|
“Qalb nuri “
|
“Yolg’izginam”
|
“Sen yolg’iz emassan”
|
“Bolalarni qutqarish”
|
№164 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
“Diskriminasiya” so’zi qanday ma’noni anglatadi?
|
Ajratish, farqlash
|
Yengish, kurash
|
Maxsus, alohida
|
Kuch, qudrat
|
№164 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
O’zbekiston Respublikasida nechanchi yil “Mehr - Muruvvat” yili deb e’lon qilingan?
|
2004-yil
|
2003-yil
|
1998-yil
|
2007-yil
|
№165 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
O’zbekistonda dastlabki “Yetimxonalar” “Bolalar uylari” qachon tashkil qilingan?
|
1922-yil
|
1918-yil
|
1938-yil
|
1935-yil
|
№166. Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
O’rta asrlarda Yevropada aynan qaysi maskan ijtimoiy sub’ektlarni har tomonlama qollab quvvatlovchi hisoblangan?
|
Cherkov
|
Hokimliklar
|
Uyushmalar
|
Maktablar
|
№167 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Vazirlar Mahkamasining “Mexribonlik uyi to’g’risi”dagi Nizomi qachon qabul qilingan?
|
2008-yil 19-oktabr
|
2009-yil 17-noyabr
|
2008-yil 17-oktabr
|
2009-yil 15-oktabr
|
№168 Фан боби – 2; Бўлими-1; Қийинчилик даражаси – 3
Tezkor foster homiylik qachon qo’llaniladi?
|
Bolalar bir necha kunga xavfsiz yashirin joyga muhtoj bo’lgan taqdirlarida qo’llaniladi?
|
Bolalar bir necha yilga xavfsiz yashirin joyga muhtoj bo’lgan taqdirlarida qo’llaniladi
|
Bolalarni bir yilga chet elga oilalarga jo’natishda qo’llaniladi
|
Tezkor foster homiylik mavjud emas
|
№169 Manba - Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Hamkorlikdagi homiylik deganda nimani tushunasiz?
|
Bunday vaziyatlarda nogiron alohida ehtiyoj yoki tarbiyasi og’ir bolalar qisqa muddatga foster oilaga berilishiga aytiladi
|
Bunday vaziyatlarda nogiron alohida ehtiyoj yoki tarbiyasi og’ir bolalar uzoq muddatga foster oilaga berilishiga aytiladi
|
Bolalarni bir yilga chet elga oilalarga jo’natish
|
Bolalar bir necha yilga xavfsiz yashirin joyga muhtoj bo’lgan taqdirlarida qo’llaniladi
|
№170 Фан боби – 3; Бўлими-4; Қийинчилик даражаси – 2
Farzandlikni belgilash deganda nimani tushunasiz?
|
Mexribonlik uylaridan farzand asrab olish
|
Ota- ona qaromog’isiz qolgan bolalarni asrab olish
|
Yetimlikning tugatilishi
|
Biologik ota-onalar bilan bola o’rtasidagi o’zaro qonuniy munosabatlarning bekor qilinishi va yangi munosabatlar o’rnatilishi asosida qurilgan jarayon
|
№171 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Dastlabki foster homiylik nima?
|
18 yoshdan 22 yoshgacha bo’lgan bolalarni oilalarga joylashtirish
|
Voyaga yetmagan bolalarni sud orqali maxsus tayyorlangan foster tarbiyachiga yo’llash
|
Voyaga yetmagan bolalarni maxsus internatlarga joylashtirish
|
Voyaga yetmagan bolalarni foster oilalarga joylashtirish
|
№172 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Ekokarta bu?
|
Insonlarning tarmog’ini grafik tasviri
|
Vasiylik, homiylik organlari tarmoqlari
|
Farzand asrab olish yo’llari
|
Yosh davrlar
|
№173 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Ekokartada uzluksiz uzun chiziq nimani bildiradi?
|
Kuchli va yaqin o’zaro bog’liqlikni bildiradi
|
Zaif aloqani bildiradi
|
Ekokartada uzluksiz chiziq bo’lmaydi
|
Stress holatini bildiradi
|
№174 Фан боби – 3; Бўлими-4; Қийинчилик даражаси – 2
Bolalarning biologik oilasini o’rnini bosuvchi oila bu?
|
Foster oila
|
Ijtimoiy ish hodimlari
|
Maktab – internatlar
|
Mehribonlik uylar
|
№175 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Bola oilaga joylashtirilgandan keyin nazorat qay tarzda amalga oshiriladi?
|
Dastlabki 4 hafta mobaynida , 6 oyda bir marotaba
|
2 yil mobaynida
|
1 yil mobaynida
|
3 yil mobaynida
|
№176 Фан боби – 2; Бўлими-1; Қийинчилик даражаси – 3
Bolalarni ijtimoiy muhofaza qilish maqsadida Buyuk Britaniyada qanday Xayriya tashkiloti faoliyat yuritadi?
|
“ Qalb nuri “
|
“Yolg’izginam”
|
“Sen yolg’iz emassan”
|
“Bolalarni qutqarish”
|
№177 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
O’zbekistonda dastlabki “Yetimxonalar” “Bolalar uylari” qachon tashkil qilingan?
|
1935-yil
|
1918-yil
|
1938-yil
|
1922-yil
|
№178 Фан боби – 3; Бўлими-4; Қийинчилик даражаси – 2
Foster homiylik nima?
|
Bolani , uning shaxsiy uyidan tashqaridagi boshqa oilaning oilaviy muhitiga joylashtirishdan iborat bo’lgan himoya shakli
|
Bolani mexribonlik uyiga joylashtirish
|
Bolaga homiylik qilish shakli
|
Bolaga vasiylik qilish shakli
|
№179 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Tezkor foster homiylik qachon qo’llaniladi?
|
Bolalar bir necha kunga xavfsiz yashirin joyga muhtoj bo’lgan taqdirlarida qo’llaniladi?
|
Bolalar bir necha yilga xavfsiz yashirin joyga muhtoj bo’lgan taqdirlarida qo’llaniladi
|
Bolalarni bir yilga chet elga oilalarga jo’natishda qo’llaniladi
|
Tezkor foster homiylik mavjud emas
|
№180 Фан боби – 3; Бўлими-4; Қийинчилик даражаси – 2
Ijtimoiy dalillar kanday asoslanadi ?
|
Ilmiy asoslangan,muayyan vakt(davr) davomida real voqelikning aloxida jixatlarini tasnif etish orkali qo‘lga kiritilgan ma’lumotlar..
|
Xaqiqiy voqeliklar natijasida.
|
Tadqiqot amallarida
|
Ma’lumotlar yig‘ish bilan mashg‘ul bo‘lish xolati.
|
№181 Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Ijtimoiy ishning negizini tashkil etuvchi tamoyilni aniqlang.
|
Ijtimoiy adolat
|
Ijtimoiy fikr
|
Ijtimoiy me’yorlar
|
Ijtimoiy guruxlar.
|
№182 Фан боби – 2; Бўлими-1; Қийинчилик даражаси – 3
Ijtimoiy ishning beshta axloqiy tamoyili nimalarni o‘z ichiga oladi?
|
inson qadr-qimmati; ijtimoiy adolat; insonparvarlikka xizmat qilish; yaxlitlik; bilishga asoslanganlik;
|
xizmat muomalasi; nodavlat tashkilotlar bilan aloqa; qo‘llab-quvvatlash strategiyasi; huquq va majburiyatlar; isbot va dalillar
|
prfessionalizm; modallik va bag‘rikenglik; vositachilik; komplekslilik; shaxsiy yondashuv
|
jamoa bilan ishlash; rahmdillik; maxfiylik; bilimga asoslanganlik; qo‘llab-quvvatlash strategiyasi
|
№183. Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Ijtimoiy xodimning kasbi nimalardan iborat?
|
kasb burchi orqali inson, oila va guruhlarga ijtimoiy yordam berish
|
nogironlar bilan ishlash
|
bolalar reablitatsiyasi bilan shug‘ullanish
|
ijtimoiy boshqaruvni tashkil etish
|
№184. Фан боби – 4; Бўлими-3; Қийинчилик даражаси – 1
Ijtimoiy reablitatsiya nima?
|
ijtimoiy maqomni o‘zgarishi
|
ijtimoiy aloqalar majmui
|
individ bilan o‘zaro aloqa
|
ijtimoiy ta’minot tizimi
|
Do'stlaringiz bilan baham: |