Turizm” magistratura mutaxassisligi uchun ilmiy tadqiqot ishi va dissertatsiya tayorlash bo‘yicha magistrantlarga vazifalar



Download 23,44 Kb.
bet3/3
Sana11.02.2022
Hajmi23,44 Kb.
#443666
1   2   3
Bog'liq
маг.вазифалар.2021-2022, 2 курс.

Baholash darajasi

Darsning o`z vaqtida boshlanishi. Kech boshlangan bo`lsa, necha daqiqa?

2

3

4

5




Darsning talabalar davomatini aniqlash bilan boshlanishi.

2

3

4

5




Dars boshlanishida ijtimoiy-siyosiy yangiliklar berilishi

2

3

4

5




Darsning shaklan va mazmunan kalendar-rejaga mos kelishi

2

3

4

5




O`qituvchining guruh jurnalini yuritishi holati

2

3

4

5




Akademik guruh sardorining jurnal yuritishi holati.

2

3

4

5






2.O`tkazilgan mashg’ulot sifati haqida ma`lumotlar.




Baholash darajasi

Fan bo`yicha tasdiqlangan ishchi o`quv dasturi mavjudligi, tasdiqlanganligi, namunaviy dasturga mosligi

2

3

4

5

Fan bo`yicha ma`ruza matnining mavjudligi va sifati

2

3

4

5

Ma`ruzalar matning talabalarga tarqatilganligi

2

3

4

5

Internet yoki boshqa manbadan olingan ma`lumotlar holati

2

3

4

5

Talabalarga mustaqil ishlash uchun vazifa berilishi holati

2

3

4

5

Ilg’or pedagogik texnologiyalardan foydalanish holati

2

3

4

5

Ilg’or ta`lim-taqdimot texnikasidan foydalanish holati

2

3

4

5

Mashg’ulot mobaynida barcha savollarga yetarli va?q byudjeti ajratilganligi

2

3

4

5

O`qituvchining uslubiy jihatdan bilimlarni yetkaza olish darajasi

2

3

4

5

O`qituvchi havola qilgan ma`lumotlarning yangiligi va dolzarbligi

2

3

4

5

Mashg’ulotda qonunlar, farmonlar, qarorlar, me`yoriy hujjatlarga asoslanish darajasi

2

3

4

5



3.O`qituvchi haqida umumiy ma`lumot

O`qituvchining ma`naviy qiyofasi

2

3

4

5

O`qituvchining tashqi qiyofasi

2

3

4

5

O`qituvchining talabalarga bo`lgan munosabati

2

3

4

5

O`qituvchining auditoriyani boshqara olishi

2

3

4

5



4. Talabalar haqida umumiy ma`lumot

Auditoriyada o`zaro hurmat va ishonch muhitining mavjudligi

2

3

4

5

Talabalarning fanni o`rganishga bo`lgan munosabati

2

3

4

5

Talabalarning o`qituvchiga bo`lgan munosabati

2

3

4

5

Talabalarning dars jarayonida faolligi holati

2

3

4

5

Talabalarda muomala madaniyati holati

2

3

4

5



5.Mulohazalar, kamchiliklar va takliflar.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5. Tahlil qiluvchi o`qituvchining takliflari ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Taqrizchi to`g’risida ma`lumotlar.


1. Familiyasi, ismi-sharifi ______________________________________________
2. Lavozimi __________________________________________________________
3. Ilmiy darajasi va ilmiy unvoni ________________________________________

Izoh:
Baholash mezonlari:
2- qoniqarsiz
3- qoniqarli
4- yaxshi
5- namunali


Baholash tartibi: baholanadigan ko`rsatkich to`g’risidagi baho raqami aylanaga olinadi.
Baholavchi o’qituvchining familiyasi va ismi sharifi________________________


Qabul qilib oldim _____________ Turizm va mehmonxona xo’jaligi kafedra mudiri Nurov Z.S.
Download 23,44 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish