T/r O’quv modullar nomi va mavzular nomi


 Fandagi yangiliklar, fanni o‘qitishning dolzarb masalalari (Ixtisoslik)



Download 35,72 Kb.
bet2/4
Sana11.04.2022
Hajmi35,72 Kb.
#542670
1   2   3   4
Bog'liq
2022 ЙИЛ ИШЧИ ДАСТУР

6. Fandagi yangiliklar, fanni o‘qitishning dolzarb masalalari (Ixtisoslik)
Fandagi yangiliklar, kashfiyot va ihtirolar. Fanning ilmiy-nazariy asoslari bo‘yicha dolzarb muammolar, yangiliklar, ilmiy izlanishlar, dissertatsiyalar, ilmiy, ilmiy-metodik maqolalar, anjumanlar materiallaridan fanni o‘qitishda foydalanish.
Fanning yangi tahrirdagi DTS, modernizatsiya qilingan o‘quv dasturlari, darslik va o‘quv qo‘llanmalari va ularning tahlili.
Fanni o‘qitish bo‘yicha ilg‘or pedagogik tajribalar va ularni amalda qo‘llash. Darslarda interfaol metodlardan foydalanish.
Ayrim murakkab mavzularni o‘qitish samaradorligini oshirish omillari.
Fan bo‘yicha ma’ruza, seminar, amaliyot, laboratoriya ishi, trening, ochiq mashg‘ulot va boshqa mashg‘ulotlarni tayyorlash, kuzatish va tahlil qilish.
Fanni o‘qitishda elektron darsliklardan foydalanish.
Fan metod birlashmalari ishini samarali tashkil etish shakl va usullari
Uzluksiz kasbiy rivojlanish, shu jumladan mustaqil malaka oshirish va bilim olishning tashkiliy, uslubiy asoslari.
Fan bo‘yicha o‘qituvchilarning ilg‘or tajribalarini aniqlash, tahlil qilish, o‘rganish, yozish, umumlashtirish, ommalashtirishning zamonaviy texnologiyalari, shakl va usullari. Fanni o‘qitishda to‘plangan ilg‘or tajribalar.


7. O‘quvchilar kompetensiyalarini baholash usullari va vositalari (Ixtisoslik)
O‘quvchilar bilimlari va kompetensiyalarini baholashning turli strategiyalari. Rasmiy va norasmiy, diagnostik va umumiy yondashuvga asoslangan baholash usullari.
Baholash - ta’lim jarayonining ajralmas qismi sifati. Baholash orqali o‘quvchilar bilan teskari aloqani o‘rnatish. O‘quvchilarning o‘quv faoliyatini, bilim va kompetensiyalarini baholashning turli usul va vositalari.
O‘quvchilar o‘zini baholashi, o‘quvchilar boshqa o‘quvchilarni baholashi
va o‘qituvchi tomonidan baholash yondashuvlari, ulardan samarali foydalanish.
O‘quvchilarning kompetensiyalarini baholash natijalarini tahlil qilish. Tahlillar asosida pedagogik faoliyatiga o‘zgartirishlar kiritish.
Ota-onalarni o‘quvchilarning o‘zlashtirishi natijalari bilan tanishtirish.

Download 35,72 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish