T/r
|
Bajariladigan ishlar mazmuni
|
Amalga oshirilgan ishlar mazmuni
|
1
|
“Kasbim-kelaj agim” profnavigator.uz onlayn platforma orqali:
sinf: Shaxs yo‘nalganligini aniqlash;
sinf: O‘quv motivatsiyani yo‘nalganligini aniqlash;
11 -sinf: O‘quvchilaming fanlarga bo’lgan qiziqishlami aniqlash. 9-sinf O‘quvchilari ishtirokida ta’limning keyingi bosqichiga qamrab olish yuzasidan so‘rovnoma
|
“Kasbim-kelajagim” profnavigator.uz onlayn platforma orqali:
sinf: Shaxs yo‘nalganligini aniqlash;
sinf: O‘quv motivatsiyani yo‘nalganligini aniqlash;
sinf: O‘quvchilarning fanlarga bo’lgan qiziqishlami aniqlash.
9-sinf O‘quvchilari ishtirokida ta’limning keyingi bosqichiga qamrab olish yuzasidan so‘rovnomalar o’tkazildi.
|
2
|
5-sinf o‘quvchilari bilan ularning yangi ijtimoiy muhitga moslashish dinamikasini kuzatish maqsadida qayta so‘rovnoma o‘tkazish.
|
5-sinf o‘quvchilari bilan ularning yangi ijtimoiy muhitga moslashish dinamikasini kuzatish maqsadida qayta so‘rovnoma o’tkazildi. 0’quvchilar natijasi a’lo. Yuqori darajali xavotirlanish ko’rsatkichi aniqlanmadi.
|
3
|
O‘quvchilar uchun tayyorlangan “Kelajak qo’lingizda” dasturining 1-3-trening mashg'ulotlari o'tkazish: “Salomatlik va sog’lom turmush tarzi”, “To‘g‘ri ovqatlanish (ratsional ovqatlanish asoslari)”, “Zararli odatlar va salomatlik” (7-8-sinf) trening mashg‘ulotlarini 0‘tkazish.
|
7-8 sinf o’quvchilari bilan “Kelajak qo’lingizda” dasturining 1-3-trening mashg‘ulotlari “Salomatlik va sog’lom turmush tarzi”, “To‘g‘ri ovqatlanish (ratsional ovqatlanish asoslari)”, “Zararli odatlar va salomatlik” trening mashg‘ulotlarini o'tkazildi.
|
4
|
5-sinflarda “Fanlarni past o‘zlashtiruvchi o‘quvchilar bilan ishlash” trening-mashg‘uloti.
|
5-sinflarda “Fanlarni past o‘zlashtiruvchi o‘quvchilar bilan ishlash” trening-mashg‘ ulotlari o’tkazildi. Treninga asosan 5-sinfga
|
|
|
o’tib 0’qishi pasaygan, fanlarni yaxshi o’zlashtira olmayotgan o'quvchilar taklif qilindi.
|
5
|
“Yosh mutaxassislaming jamoaga moslashuvi” trening mashg‘ulotini o‘tkazish
|
“Yosh mutaxassislarning jamoaga moslashuvi” trening mashg‘uloti o’tkazildi.
|
6
|
Ijobiy xususiyatlami shakllantirish va o‘z-o‘zini adekvat baholashga oid trening mashg‘ulotini o‘tkazish.
|
Ijobiy xususiyatlami shakllantirish va o‘z-o‘zini adekvat baholashga oid trening mashg‘ulotlari o'tkazildi. 5- 6 sinflarda “Issiq stul” mashqi orqali atrofdagilar fikri orqali o’zini baholashning o’zgarish- o’zgarmaslik holatlari tahlil qilindi.
|
7
|
UNICEFning O‘zbekistondagi vakolatxonasi ko‘magida O‘quvchilami kasb-hunarga yo‘naltirish va psixologik- pedagogik respublika tashxis markazi tomonidan amalga oshirilgan “Yoshlarni asosiy hayotiy ko‘nikmalarga o‘rgatish” mavzusidagi 4,5,6-trening mashg‘ulotlami o‘tkazish.
|
UNICEFning O‘zbekistondagi vakolatxonasi ko‘magida O‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish va psixologik- pedagogik respublika tashxis markazi tomonidan amalga oshirilgan “Yoshlarni asosiy hayotiy ko‘nikmalarga o‘rgatish” mavzusida 9-11 sinf o’quvchilari bilan trening mashg‘ulotlari o’tkazildi.
|
8
|
“Kasbim-kelajagim” mashg‘ulotlarini o’tkazish.
|
“Kasbim-kelajagim” mashg‘ulotlar:
sinf: Kasbiy qiziqish, qobiliyatlar va intilishlar;
9-sinf: Muvaffaqiyatga erishish yo’lida birinchi qadam;
10-11-sinf: “Mening kelajakdagi kasbim” mavzularida mashg’ulotlar o’tkazildi.
|
9
|
“Fanlami past o‘zlashtiruvchi o‘quvchilar bilan ishlash” trening- mashg‘ulotini o’tkazish.
|
6-sinf 0’quvchilari bilan “Fanlami past o‘zlashtimvchi o‘quvchilar bilan ishlash” trening-mashg‘uloti o’tkazildi.
|
10
|
“Kasbim-kelaj agim” profnavigator.uz onlayn platforma orqali metodikalmi davom ettirish.
|
“Kasbim-kelajagim” profnavigator. uz onlayn platforma orqali:
sinf: Kasb tiplami aniqlash;
sinf: O‘quvchilaming qiziqishlarni, qobiliyatlami, intilishlami aniqlash:
sinf: Kasb tanlash motivini aniqlash;
sinf: Kasbiy moyilligini aniqlash;
|
|
|
11-sinf: Qiziqishlar xaritasi metodikalari o’tkazildi.
|
|
8-11-sinf o‘quvchilari bilan “Teng-tengga” - zamonaviy yoshlar kraudsorsing dasturining modifikatsiyasi” dasturining trening mashg‘ulotlami o’tkazish.
|
8-11-sinf o‘quvchilari bilan “Teng- tengga” - zamonaviy yoshlar kraudsorsing dasturining modifikatsiyasi” dasturining “Xavfsiz hudud”, “Men va biz”, “Muloqot ko‘nikmalari” 1-2-4-trening mashg‘ulotlari o’tkazildi.
|
11
|
“Fanlarni past o‘zlashtiruvchi o‘quvchilar bilan ishlash” trening- mashg‘uloti.
|
7-sinflarda “Fanlarni past o‘zlashtiruvchi o‘quvchilar bilan ishlash” trening-mashg‘uloti o’tkazildi.
|
12
|
Respublika tashxis markazning ijtimoiy tarmoqlarida psixologlar uchun yaratilgan “Metodik kun” kurslarida bilim malaka ko‘nikmalarini oshirib borish.
|
Respublika tashxis markazning ijtimoiy tarmoqlarida psixologlar uchun yaratilgan “Metodik kun” kurslarida bilim malaka ko‘nikmalarini oshirib borildi. Tayanch maktablari doirasida haftaning chorshanba kunlari tayanch maktab o’quv-seminarlari tashkil qilindi.
|
1
|
sinf: Maqsadlarga intilish;
sinf: Muloqotchanlik darajasini aniqlash;
11-sinf: Kasb tiplami aniqlash.
|
Profnavigator platformasi orqali 7-sinf: Maqsadlarga intilish;
8-sinf: Muloqotchanlik darajasini aniqlash;
11-sinf: Kasb tiplami aniqlash metodikalari o’tkazildi.
|
2
|
Ijtimoiy-psixologik himoyaga muhtoj o’quvchilar ro’yxatini shakllantirish
|
Kam ta’minlangan, chin yetim, yarim yetim, ota-ona qaramog’idan maxmm bo’lgan, notinch va noqobil oila farzandlari aniqlandi va ro’yxati shakllantirildi.
|
3
|
5-6 sinflarda “Mantiqiy va mexanik xotirani” o’rganish metodikasini o’tkazish.
|
5-6 sinflarda “Mantiqiy va mexanik xotirani” o’rganish metodikasini o’tkazildi. Natijalar tahliliga ko’ra sinf rahbar va fan o’qituvchilariga tavsiyalar berildi.
|
4
|
“Farzandlarimiz kelajagiga befarq bo’lmaylik” nomli aksiya e’lon qilish.
|
“Farzandlarimiz kelajagiga befarq bo’lmaylik” nomli aksiya e’lon qilindi. Aksiya bo’yicha ko’rgazmali qurollar yaratildi.
|
5
|
Kasbim kelajagim dasturi metodikalarini davom ettirish.
|
7-sinf o’quvchilaridan Maqsadlarga intilish, 8-sinf o’quvchilaridan Muloqotchanlik darajasini aniqlash metodikalari o’tkazildi
|
6
|
Metod kunlarida ishtirok etish.
|
Haftaning chorshanba kunlari Tayanch maktablari doirasida seminar treninglar tashkil qilindi va ishtirok etildi.
|
7
|
9 -11 sinf ota-onalari bilan uchrashuvlar tashkil qilish.
|
9-11 sinf o’quvchilarining ota-onalari bilan o’quvchilami ta’limni keyingi bosqichiga muvaffaqiyatli yo’naltirish bo’yicha uchrashuvlar tashkil qilindi.
|
8
|
Murajaatlar yuzasidan ishlash.
|
Murojaat qilgan o’quvcilar va pedagoglar bilan individual suhbatlar
|
