Toshkent tibbiyot akademiyasi urganch filiali

4-MAVZU: DIDAKTIKA PЕDAGOGIKANING TARKIBIY QISMI SIFATIDA. TA'LIM (PЕDAGOGIK) TЕXNOLOGIYALARI VA PЕDAGOGIK MAHORAT ASOSLARI.
Seminar mashg‘ulotining texnologik modeli

Mashg’ulot vaqti – 2 soat	Talabalar soni –
Mashg’ulot shakli:	Mavzu bo`yicha bilimlarni kengaytirish va mustahkamlash yuzasidan seminar
Seminar mashg’ulot rejasi:	1.
O`quv mashg’ulotining maqsadi: tarbiyaviy ta'sir etish usullari, vositalari o`rganish.
Pedagogik vazifalar: 1. Tarbiya jarayonining mazmuni, tamoyillari, vositalari va uning hayot bilan bog’liqligini o‘rganish 2. Tarbiya metod (tushuntirish, namuna, ishonch, rahbat, jazo kabi) lari, vositalari va ularning mazmuni tahlil qilish. 3. Tarbiya turlarini ochib berish 4.mavzu bo`yicha mustaqil fikrlashni shakllantirish va bilimini mustahkamlash.	O`quv faoliyatining natijalari: 1. Tarbiya jarayonining mazmuni, tamoyillari, vositalari va uning hayot bilan bog’liqligi yuzasidan o`rgangan bilimlarni namoyish etadilar. 2. Tarbiya metodlari borasida mulohazalarini bildiradilar. 3. Tarbiya turlarini klaster yordamida ochib beradilar
Ta’lim metodi	Munozara, suhbat, tezkor so`rov
Ta’limni tashkil etish shakli	Ommaviy guruhlarda ishlash