Тошкент Тиббиёт Академияси Термиз филиали i-тиббий биологик фанлар кафедраси, тиббиёт фанлари номзоди Якубова М. ва кафедра



Download 1,15 Mb.
Pdf ko'rish
bet28/32
Sana25.02.2022
Hajmi1,15 Mb.
#275520
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32
Bog'liq


Жами
28
54
Талабаларга “Микробиология иммунология вирусология” фанидан
мустақил таълимни ташкил этишда муайян фаннинг хусусиятларини ҳисобга
олган ҳолда қуйидаги шакллардан фойдаланиш тавсия этилади:
-
мавзулар бўйича реферат, тақдимот тайёрлаш. Назарий материални
пухта ўзлаштиришга ёрдам берувчи бундай усул ўқув материалига диққатни
кўпроқ жалб этишга ёрдам беради
- ўқитиш ва назорат қилишнинг автоматлаштирилган тизимлари
билан ишлаш. Талабалар турли назорат ишларига тайёргарлик кўришлари учун


16
тавсия этилган электрон манбалар, инновацион дарс лойиҳаси намуналари, ўз-
ўзини назорат учун тест топшириқлари в.б тузиши мумкин;
-
интернет тармоғидан фойдаланиш. Фан мавзуларини ўзлаштириш,
амалий лаборатория мавзу бўйича ИНТЕРНЕТ манбаларини топиш, улар билан
ишлаш, презентация қилиш, жорий назоратда қўшимча рейтинг баллари билан
рағбатлантирилади;
Мустақил ишни ташкил этиш бўйича услубий кўрсатма ва тавсиялар, кейс-
стади, вазиятли масалалар тўплами ишлаб чиқилади. Унда талабаларга асосий
маъруза мавзулари бўйича амалий топшириқ, кейсст ечиш услуби ва мустақил
ишлаш учун вазифалар белгиланади.
Фан бўйича курс иши: Фан бўйича курс иши намунавий ўқув режада кўзда
тутилмаган.
5. Фан бўйича талабалар билимини баҳолаш ва
назорат қилиш мезонлари
Баҳолаш
усуллари
Баҳолаш мезонлари
Жорий
назорат –
баҳолаш
мезонлари
5 “аъло”
Талаба машғулот мавзусига оид назарий ва услубий
тушунчаларни тўла ўзлаштирган, мавзу бўйича жавоби тўлиқ,
турли манбалардан олинган қўшимча маълумотларга бой,
билим ҳажми дастур доирасидан чиқади. Ўрганилаётган
жараёнлар ҳақида мустақил мушоҳада юритади. Дастурда
тавсия этилган асосий адабиётларни тўлиқ ўзлаштирган ва
қўшимча адабиётлар билан таниш. Машғулотда берилган
вазифаларни ўз вақтида, сифатли бажаради. Вазиятли
масалаларни ечишда ижодий фикрлайди, аниқ жавоб беради ва
жавобини
мантиқан
асослайди.
Мавзу
муҳокамаси,
мунозараларда фаол қатнашади, ўз фикрини ҳимоя қила
билади. Мустақил хулоса ва қарор қабул қила олади.
Интерактив ўйинларда фаол ва ижодий қатнашади.
Амалий кўникмаларни тўлиқ эгаллаган, мавзуга оид
лабаратория ишларини ўрганишда олган назарий билимларини
қўллайди, амалий кўникмаларни босқичма-босқич тўғри амалга
оширади, микроскопик тузилмаларни тўғри кўрсатади,
асослайди ва тушуниб чизади.

Download 1,15 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish