Тошкент тиббиёт академияси ички касалликлар пропедевтикаси, гематология, хдт ва касб касалликлари кафедраси


Амалий машғулот ўтказиш учун ўқитувчининг қайдлари



Download 305,47 Kb.
bet63/163
Sana09.07.2022
Hajmi305,47 Kb.
#759792
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   163
Bog'liq
зухриддин

6. Амалий машғулот ўтказиш учун ўқитувчининг қайдлари:
1. Назарий қисм. Амалий машғулот ўтказишда талабаларнинг нафас аъзолари анатомияси ва физиологияси бўйича таянч билимларига эътибор бериш керак. Бунинг учун машғулот анъанавий дидактик шаклда (саволлар бери шва жавоб олиш) ўтказилиши керак ёки интерактив педагогик технология "кучеиз звено" бўйича хам ўтказиш мумкин. Асосий эътиборни савол беришга каратиш керак яъни саволлар тартиб билан бирин кетин специфик равишда берилиши керак, яъни дастлаб саволлар анатомиядан кейин эса физиологиядан берилади, мае,

  • Ўнг ва чап ўпка нечта бўлакдан ташкил топган?

  • Ўпканинг асосий функционал бирлиги нима?

  • Нафас олиш ва нафас чиқариш харакатларини навбатлашиб бажарилиши нима билан боғлиқ?

  • Чиқарилган хаво ва алвеоляр хаво таркибининг фарк қилиши нима ёрдамида аниқланади? -

  • Талабаларнинг таянч билимлари камлик килганда, кейинчалик уларга билимларни ўзлаштириш кийинлигини киска равишда тушунтириш керак. Бу муаммони ечиш учун савол беришнинг иккинчи вариантидан фойдаланилади, яъни мураккаблик даражаси паст бўлган саволлар бериш: мае,

  • Юқори нафас йўлларига нималар киради?

  • қайси бронх кенг ва калта?

  • Гипоксемия нима?

Бу қисмни ўтиш мобайнида дарсга тайёрланган кучли талабалар ва унча яхши тайёрланмаган кучеизрок талабаларни аниқлаш керак. Бундан кейинчалик педагогик интерактив технология асосида кучли+кучсиз, кучлиларга карши талабалар+кучсизлар каби ўйинлар ўтказиш учун гурухни яна учта, тўртта гурухчаларга бўлишда фойдаланилади. Сўнгра мазкур Амалий машғулот мавзуси бўйича бевосита бахс курилади. Буни амалга ошириш учун "синовчи мулокот" ва "ротация" усуллардан фойдаланилади. Талабаларнинг дарега тайёрлилигини текшириш учун ротация усули ўтказилади. Бу усулни ўтказиш учун мазкур мавзу бўйича куйи даражадаги текширувчи саволлар тузилади. Аудитория кичик гурухларга бўлинади. хар бир гурух 10 дақиқа давомида ўзига берилган вариант саволларини мухакама килиб унга жавоб ёзади сўнгра бошка топширикка ўтади ва вақт тугагунча шу холатда давом этади. Ундан кейин барча вариантлар жавоблари мухокама килиниб оптимал танланади. Аъло даражада жавоб берган талабаларга максимал балл кўйилади. Амалий машғулотнинг биринчи қисми учун ажратилган вақт 25 дақиқадан иборат.


  1. Download 305,47 Kb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   163




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish