Toshkent shahar kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish xududiy boshqarmasi

3- bosqich  

 

Yakuniy 

( 10 daq.) 

                     Mashg’ulot yakuni  

14..Faol ishtirok etgan o’quvchilarni baholaydi va 

rag’batlantiradi. 

                  Uyga vazifani berilishi 

15. Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish 

yuzasidan yo’riqnoma beradi (11-ilova). 

 

Baholari bilan tanishadilar. 

 

 

Topshiriqni yozib oladilar 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

 

 

 

1- ilova

 

   

Savol  

№ 

                        Tekshiruv savollari. 

1 

 

2. 

3. 

 

4. 

 

5. 

 

6 

- To’qnashuv  nima? 

- To’qnashuvni bartaraf etishni  qanday usullari mavjud? 

- To’qnashuvni ijobiy vazifasi  nimadan iborat? 

- To’qnashuvni salbiy vazifasi  nimadan iborat? 

- Shaxslararo usulininig xarakteristikasi? 

-“Yon bosish”usulininig xarakteristikasi? 

 

 

 

 

 

   2-ilova 

 

                                           17-DARS 

 

Mavzu №  - 17

    nomi : 

Vaqt  va stressni boshqarish. 

  

REJA: 

. 1.Stress tushunchasi. 

2.Stressni kamaytirish usullarini qo’llash. 

3.Vaqt tuzog’i tushunchasi  

 

                                                  

                                                                                                            3-ilova 

Asosiy adabiyotlar 

1.В В Усов “Профессиональная этика и психология в О П” Москва  

Издадельство “Академия”2000г  

2. А . А. Аллоберганов “Касб этикаси ва психология” Чолпон намидаги нашриёт матбаа 

“Ижодий уйи” 2007 йил

 

FOYDALANILADIGAN  WEB  SAHIFALAR 

39. 

http://www.ziyonet.uz

  

40. 

http://www.referat.uz

  

http//www.bilim.uz/  

---

                                                                             4- ilova