3- Yakuniy bosqich
(10 daq.)
|
Маshg`ulotga yakuni
1.Mavzu yuzasidan olgan bilimlari kelgusi faoliyatlarida foydalanishlarida muhimligi to`g`risida gapiradi.
2. Faol ishtirok etgan o`quvchilarni baholaydilar
Uyga vazifa beradi;
Navbatdagi mavzuni INSERT metodi yordamida o`qib kelish.
|
Tinglaydilar,
Baholari bilan tanishadilar
Vazifani yozib oladi
|
Test savollari
1
|
Jismoniy tarbiya nazariyasining asosiy tushunchalari qaysi qatorda to’g’ri berilgan?
a. Jismoniy rivojlanish, jismoniy tayyorgarlik, jismoniy kamolat, jismoniy tarbiya, jismoniy ta’lim, jismoniy madaniyat, jismoniy mashqlar va sport
b. .Jismoniy rivojlanish, sport mashqlari.
c. Sog’lom avlod, jismoniy kamolat, jismoniy madaniyat
d. Jismoniy mashqlar va badantarbiya
|
2
|
“Kishi sog’ligida yugurmasa, kasal bo’lganda albatta yuguradi”. Qaysi allomaning fikri?
a. Forobiy
b. Abu Ali Ibn Sino
c. Beruniy
|
3
|
Bola necha oyligidan boshlab emaklay boshlaydi?
a. 8-9 oylikdan
b. 9-12 oylikdan
c. 6-8 oylikdan
d. 5-6 oylikdan
|
4
|
O’zbekiston Respublikasida jismoniy tarbiya tizimini rivojlantirish ishi qaysi yildan boshlangan?
a. 2000 -2001 yil
b. 1993 – 1995 yil
c.1991-1992 yil
d.1997 – 2000 yil
|
5
|
Massaj turlari nechaga bo’lib o’tkaziladi?
a. 2 ga silash, ishqalash
b. 3 ga uqalash, shapatilash, chimchilash
c. 4 ga urish, silash, uqalash, ishqalash
d. 5 ga ishqalash, shapatilash, chimchilash, uqalash, silash.
|
6
|
Massaj qilinadigan xonaning harorati qancha bo’lishi kerak?
a. T 18-20
b. T 15-18
c . T 25-27
d. T 20-22
|
7
|
Jismoniy sifatlar qaysi qatorda to’g’ri berilgan?
Chaqqonlik, epchillik, chidamlilik, egiluvchanlik, tezkorlik, ko’z bilan mo’ljalga olish
Kuch, bilim, malaka
Botirlik, qo’rqmaslik, chidamlilik, chiniqtirish
Fazoda to’g’ri mo’ljalga olish, estafetali o’yinlar
|
8
|
Quyidagi qaysi prinsiplar ta’lim prinsiplariga kiradi?
a. Sistemalilik, izchillik, onglilik, faollik, ko’rgazmalilik,tushunarlilik, talablarning osha borishi
b.Vazifalarni to’g’ri berish, ijobiy xislatlarga o’rgatish, metod va usullardan to’g’ri foydalanish
c. Ijobiy hislatlar, egallangan ko’nikmalardan yangisini tanlash
d.Ta’limiylik, ko’rgazmalilik
|
9
|
Ta’limning ko’rgazmalilik metodiga qaysi usullar kiradi?
a.Jismoniy mashqlar ko’rsatish, sur’atlarni ko’rsatish, taqlid, tovushli signal
b.Mashqlarni nomlash, sharhlab berish
c.Mashqlarni takrorlash, suhbat, ko’rsatmalilik,
d.Mashqlarni takrorlash, ko’rgazmalilik
|
10
|
Reflektor harakatlanish deganda nimani tushunasiz?
a.Tashqi muhitda bo’ladigan taassurotga organizmning javob qaytarishiga aytiladi
b.Bolalar sog’lig’ini mustahkamlashda tabiatning tabiiy omilllaridan foydalanish demakdir.
c.Organizmni mustahkamlashda umumiy, shaxsiy ko’nikmalardan foydalanish kerak.
d.Bolalarning mustaqul yurish harakati.
|
11
|
Jismoniy tarbiyaning maqsadiga ko’ra necha vazifasi mavjud?
a. 2 ta: tabiatning tabiiy ta’siri, sport mashqlari
b. 3ta: sog’lomlashtirish, ta’limiy, tarbiyaviy
c. 1ta: individual olib borish
d. 4 ta; sog’lom, barkamol, uddaburon, ishbilarmon
|
12
|
Sog’lomlashtirish vazifasi deganda nimani tushunasiz?
a.Hayotni saqlash, sog’liqni mustajkamlash, organizm faoliyatlarini takomillashtirish
b.Harakat va ko’nikma, malakalrni mustahkamlash
c. Kun tartibiga qattiq rioya qilish, jismoniy mashqlar bilan shug’ullanish
d.Sog’lom, uddaburon, barkamol, ishbilarmon qilib tarbiyalash.
|
13
|
Madaniy gigiyenik ko’nikmalar necha turga bo’linadi?
a. 3 turga tozalik, ozodalik, o’z-o’ziga hizmat qilish
b. 2 turga shaxsiy va umumiy madaniy gigiyenik ko’nikmalar
c. 4 turga xonaning tozaligi, shkaf, krovat, umuvalniklarning bola yoshiga bo’yiga mosligi
d. 6 turga stol, stul, krovat, skaflar, umuvalnik va o’yinchoqlarning bolalarga mosligi
|
14
|
Jismoniy mashqlar bilan qanday chiniqtirish tadbirlari o’tkaziladi?
a. Quyosh, suv, havo orqali chiniqtirish mashqlari
b. Ertalabki badantarbiya,suv muolajalari
c. Harakatli o’yinlar, tinch oýinlar
d. Jismoniy tarbiya mashg’ulotlari, yurish, yugurish
|
15
|
Umumiy madaniy gigiyenik ko’nikmalar deganda nimani tushunasiz?
a. .Kun tartibiga qattiq rioya qilish, xonalarni toza, yorug’ bo’lishi, mebellarni bolalar bo’yiga mosligi
b. Bolalarni toza, ozoda kiyinib kelishlari, kiyimlarini o’ziga mosligi, tirnoqlarining olinganligidir.
c. Quyosh, suv, havo vannalari orqali organizmni chiniqtirish
d. Sog’lom va barkamol bo’lish.
|
16
|
Jismoniy tarbiya nazariyasi qanday fan?
a. Inson jismoniy kamolatini boshqarishning umumiy qonunlari haqidagi fan
b. Bu kishi organizmi forma va funksiyalarining o’rganish jarayoni haqidagi fan
c..Jismoniy kamolat va jismoniy tayyorgalikni o’rgatuvchi fandir
d. Sog’lom avlod tarbiyasi haqidagi fan.
|
17
|
Jismoniy tayyorgarlik deganda nimani tushunasiz?
a. Harakatlar faoliyatlar murakkab bo’lib, ular jismoniy tarbiya vazifalarini hal etish uchun vositya sifatida tanlab olingandir
b. xarakterli komponenti kishi harakat appparatining faolligi hisoblanadigan barcha faoliyatdir.
c. O’sib boradigan ijtimoiy ehtiyojlar, ishlab chiqarish, kishilar ehtiyojini o’sishiga qarab o’zgarib turishdir.
d. Bu harakat ko’nikmalari, malakalari, jismoniy sifatlarning me’yoriy ko’rsatgichi
|
18
|
Ta’lim bosqichlari necha turga bo’linadi?
a. 2 turga-sistemalilik, izchillik
b. 3 turga- dastlabki ko’nikma hosil qilish, chuqurroq o’rganish, harakatlarni mustahkamlash prinsipi
c. 1 turga –talablarni osha borishi
d. 4 turga- onglilik, izchillik, sistemalilik, chuqurroq bilimlarni egallash
|
19
|
Bolalar bilan necha yoshdan boshlab yakka tartibda ish olib boriladi?
a. Ilk yoshdan
b. Katta va tayyorlov guruhlarida
c. O’rta guruhda
d. Kichik guruhda
|
20
|
Shaxsiy madaniy gigiyenik ko’nikmalar qaysilar?
a. xonani tozaligi, ozodaligi, kengligi
b. Kun tartibiga rioya qilinishi, chiniqtirilishi, sog’lomlashtirish
c. Mebellarning bola bo’yiga mosligi
d. Bolaning toza kiyinishi, o’ziga mosligi, bola shaxsiga mansub gigiyenik qoidalarga aytiladi
|
1. Ilk yoshni davrlarga bo`ling?
2. Bola necha oyligidan emaklay oladi?
3. Ilk yosh guruhida jismoniy mashg`ulotlar o`tiladimi?
Tezkor so`rov 2-ilova
Do'stlaringiz bilan baham: |