Toshkent moliyainstituti n. Atayeva, F. Rasulova, M. Salayeva, S. Hasanov

ASOSIY TAYANCH TUSHUNCHALAR

Qardosh  xalqlarning  mutafakkirlari  va  ma’rifatparvarlari  -

Abdushukur  Balxiy,  Abulqosim  Firdavsiy,  Kaykovus,  Nosir  Xisrav, 

Umar Hayyom,  Muslihiddin Sa’diy She’roziy, Jaloliddin Rumiy, Mirzo 

Abdulqodir  Bedil,  Mahtumquli,  Mirzo  Fatali  Oxunov,  Qayum  Nosiri,

737

---

Ibray  Oltinsarin,  Abay  Qo‘nonboyev  va  boshqalar  jahon  pedagogika 

fani tarqqiyotiga ulkan hissa qo6shdilar.

G6arbiy  Yevropada  pedagogik  fikrlar  tarqqiyotiga  munosib 

hissa  qo‘shgan  Yan  Amos  Komenskiy,  Iogann  Genrix  Pestalossi, 

Robert  Ouen,  Iogann  Gerbart,  Adolf  Disterveg,  Konstantin  Tolstoy, 

Anton 

Semenovich 

Makarenko, 

Vasiliy 

Aleksandrovich 

Suxomlinskiylaming  pedagogik  qarashlari  pedagogika  tarixi  va 

nazariyasini yaratishda asosiy zamin blib xizmat qilibgina qolmasdan, 

hozirgi  kunda  ham  o4z  ilmiy-nazariy  va  amaliy  ahamiyatini  yo6qot- 

magan.

Rivojlangan  xorijiy  mamlakatlar  ta9limi  tizirni,  asosiy 

yo‘nalishiari -   o6z  davlati  va  mamlakatining  davlat  ta’lim  standartlari 

va  hukumat  tomonidan  ta’sis  etilgan  qonunda  belgilanganidek  amalga 

oshiriladi.

0 ‘Z -0 ‘ZINI TEKSHIRISH UCHUN SAVOLLAR