Toshkent moliya instituti "dinshunoslik" fanidan

Fan bo’yicha mazmuni
Mustaqil ta’limga oid bo’lim va 
mavzulari 
Mustaqil ta’limga oid 
topshiriq va tavsiyalar 
Soatlar 
hajmi 
1)Dinshunoslik faniga 
kirish
 
O’zbekistonda 
mustaqillik 
yillarida buyuk allomalarning 
ilmiy-ma’naviy 
merosiga 
berilgan e’tibor
 
Referat, taqdimot 
tayyorlash
 
2
 
2)O‘zbekistonda 
davlatning din va diniy 
tashkilotlar bilan 
munosabati
 
O‘zbekistonda 
mustaqillik 
yillarda diniy ta’lim tizimida 
amalga oshirilgan islohotlar 
Referat, taqdimot 
tayyorlash
 
2
 
3)Markaziy Osiyo 
dinlari
 
Jahon 
dinlari 
ibodatxonalari 
arxitekturasi 
Referat, taqdimot 
tayyorlash
 
2
 
4)Islom ta’limoti asoslari
 
Yurtinmiz allomalarining islom 
ilmlariga qo’shgan hissalari
 
Referat, taqdimot 
tayyorlash
 
2
 
5)Islomdagi mazhablar 
va yo‘nalishlar
 
O‘zbekistondagi 
muqaddas 
ziyoratgohlar: 
Hakim 
at-
Referat, taqdimot 
tayyorlash
 
2
 

---

Termiziy majmuasi va Qaffol 
ash-Shoshiy maqbarasi
 
6)Missionerlik va 
prozelitizm: tarix va 
bugun, targ‘ibot usullari
 
O‘zbekistonda konfessiyalararo 
bag‘rikenglikning 
tarixiy 
ildizlari
 
Referat, taqdimot 
tayyorlash
 
2
 
7)Diniy ekstremizm va 
terrorizm: mafkura va 
amaliyot, qarshi kurash 
strategiyasi
 
Universalizm va kosmopolitizm 
g‘oyalarining 
yoshlar 
ma’naviyatiga ta’siri 
Referat, taqdimot 
tayyorlash
 
2
 
8)Yаngi diniy harakatlar 
va sektalar
 
Yangi 
diniy 
harakatlarning 
zamonaviy faoliyat uslublari
 
Referat, taqdimot 
tayyorlash
 
2
 
9)Kibermakonda din 
omili
 
Globallashuv va sekulyarizatsiya 
jarayonlari
 
Referat, taqdimot 
tayyorlash
 
4
 
1-semestr bo`yicha
 
20
 
6. Fan bo‘yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish me’zonlari 
 
I semestr bo‘yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish me’zonlari
 
 
Baholash 
usullari
 
Baholash mezonlari
 
Testlar, 
yozma 
ishlar, 
og‘zaki 
savol-
javoblar.
 
86-100
 ball “a’lo”: 
Fanga oid nazariy bilimlarni to‘la o‘zlashtira olish. Xulosa va 
qaror qabul qilish. Ijodiy fikrlay olish. Mustaqil mushohada yurita olish. Olgan 
bilimlarini amalda qo‘llay olish. Mohiyatini tushuntirish. Tasavvurga ega bo‘lish.
 
71-85
 ball “yaxshi”: 
Mustaqil mushohada qilish. Olgan bilimlarini amalda qo‘llay 
olish. Mohiyatini tushuntirish. Bilish, aytib berish. Tasavvurga ega bo‘lish.
 
55-70
ball“qoniqarli”: 
Mohiyatini tushuntirish. Bilish, aytib berish. Ma’lum bir 
tasavvurga ega bo‘lish.
 
50-54
 ball “qoniqarsiz”: 
Fan bo‘yicha nazariy va amaliy bilimlarni bilmaslik
 
 
Reyting baholash turlari