Toshkent moliya instituti d. Tojiboyeva maxsus fanlarni

O‘quv  dаsturi  – 

muаyyan  o‘quv  fаni 

bo‘yichа bilim, ko‘nikmа vа mаlаkаlаr mаzmuni, umumiy vаqtni muhim 

bilimlаrni  o‘rgаnilishi  bo‘yichа  tаqsimlаsh,  mаvzulаrning  kеtmа-

kеtligini  bеlgilаsh  hаmdа  ulаrning  o‘rgаnilish  dаrаjаsini  yorituvchi 

mе’yoriy hujjаt 

Ta’lim  standartlarida  belgilab  berilganidek,  umumiy  va  maxsus 

talablar,  bilim  va  ko‘nikmalar,  o‘quv  rejalaridagi  fаnlаrni  o‘zaro 

uzviyligini  ta’minlash,  fan  dasturlarini  zamon  talablariga  mos  ravishda 

oddiydan  murakkabga  qarab  tuzib  chiqish,  har  bir  fan  dasturlarining 

mavzulariga  muvоfiq  mustаqil  ishlаsh,  o‘quv  rеjаgа  muvоfiq  kurs  ishi 

mаvzulаri  vа  ulаrni  bаjаrish,  ko‘rgаzmаli  vа  infоrmаtsiоn  tа’minоtni 

tаshkil etish аks ettirilаdi. 

Namunaviy  o‘quv  dasturi  fanni  o‘rganishdan  qo‘yilgan  maqsad, 

fanning asosiy mazmuni, bajaradigan vazifalarini ifodalaydi. Namunaviy 

o‘quv dasturi tarkibiy jihatdan o‘z ichiga: kirish, asosiy qism, ma’ruza, 

seminar, tajriba darslari va mustaqil ish uchun ko‘rsatmalar, kurs ishlari 

bo‘yicha ko‘rsatmalar, tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxatini oladi. 

Namunaviy  dastur  davlat  ta’lim  standartlariga  o‘zgartirishlar 

kiritilgan  taqdirda  yoki  o‘zga  hollarda  3  yilda  bir  marta  qayta  ishlab 

chiqilishi va qabul qilingan tartibga asosan qayta ekspertiza va tasdiqdan 

o‘tishi zarur. 

Namunaviy o‘quv dasturi tasdiqlangan va ro‘yxatga olingan kundan 

boshlab amalga kiritiladi. O‘quv dasturi fanni o‘rganish bo‘yicha hujjat 

hisoblanib, bo‘lajak mutaxassisga qo‘yilgan talablarga mos holda ta’lim 

mazmunini  va  uni  o‘quvchi,  talabalar  tomonidan  o‘zlashtirishni  tashkil 

etish  usullarini  aks  ettiradi.  O‘quv  dasturlari  alohida  o‘quv  predmetlari 

bo‘yicha  bilim,  ko‘nikma  va  malakalar  mazmuni  va  hajmini,  ularni 

o‘rganish  ketma-ketligini  belgilaydi.  Har  bir  mavzu  o‘rganiladigan 

fanning  shu  mavzu  doirasidagi  qisqacha  mazmunini  ifodalaydi.  Dastur 

fanning  mohiyatidan  kelib  chiqqan  holda  hamda  tarmoq  standartlariga 

muvofiq  ravishda  shu  fan  o‘quvchi-talabalarda  qanday  bilim  va 

ko‘nikmalarni  shakllantirilishi  zarurligidan  kelib  chiqqan  holda 

tayyorlanadi.  

---

 

 

 

70