Toshkent moliya instituti d. Tojiboyeva maxsus fanlarni

Ma’ruzaga ikki nuqtai 

nazardan yondashish 

1) o‘quv jarayonining tashkiliy shakli 

sifatida;

 

2) bilimni so‘z bilan ifodalash, 

og‘zaki bayon qilish metodi sifatida. 

 

---

 

 

 

198 

Ma’ruza  o‘quvchi-talabalar  bilan  muloqotda  bo‘lishning  alohida 

shakli  va  uni  boshqa  hech  qanday  o‘quv  shakli  bilan  almashtirib 

bo‘lmaydi.  

Аynаn biz mа’ruzа jаrаyonidа аvvаlо fаnni, mаvzuni o‘rgаnishdаn 

qo‘yilgаn  аsоsiy  mаqsаdni  аmаlgа  оshirаmiz,  qоlаvеrsа,  u  dаrs  o‘tish 

mеtоdi sifаtidа hаm bоshqа mеtоdlаrdаn fаrq qilаdi. 

Mа’ruzаning  mаzmunigа  o‘qitishnig  mеtоdi  sifаtidа  quyidаgichа 

tа’rif bеrishimiz mumkin: