Toshkent kimyo-texnologiya instituti

Reyting  tizimi  asosida  o‘quvchilar  bilimini  baholash  yo‘nalishi  bo‘yicha 
liderlik sifatlari  
- rivojlangan davlatlarda o‘quvchilarning bilimlarini baholash va nazorat qilish 
tizimlarini;  
- o‘quvchilarning bilimlari, ko‘nikma va malakalarini reyting tizimida nazorat 
qilishning maqsad va vazifalarini bilishi;  
-  akademik  litsey  va  kasb-hunar  kollejlari  o‘quvchilarining  bilim  darajasi, 
ko‘nikma va malakalarini nazorat qilishni reyting tizimi to‘g‘risidagi Nizomni;  
-  o‘quvchilar  bilimlari,  ko‘nikma  va  malakalarini  nazorat  qilishning  reyting 
tizimini  tashkil  etish  va  o‘quv-uslubiy  ta’minlashni  rejalashtirishga  doir  uslubiy 
tavsiyalar hamda ko‘rsatmalarni;  
-  o‘quvchilarning  bilimlari,  ko‘nikma  va  malakalarini  nazorat  qilish  va 
baholash  uchun  og‘zaki  so‘rov,  yozma  tekshiruv  usullarini  va  testlashni  bilish  va 
qo‘llay olish;tizimlarini;  
-  o‘qitilayotgan  fan  bo‘yicha  o‘quvchilarning  bilimlari,  ko‘nikma  va 
malakalarini nazorat qilishning reyting tizimini rejalashtirish, tashkil etish va o‘quv-
uslubiy ta’minlash;  
- o‘quvchilarning bilimlarini turli nazorat ishlari(og‘zaki so‘rov, yozma ishlar, 
test savollari) usullarida baholash;  
- o‘qitilayotgan fanning bo‘limlari bo‘yicha va yoppasiga yozma nazorat qilish 
ishlarini ishlab chiqish;  
-  o‘quvchilarning  bilimlari,  ko‘nikma  va  malakalarini  joriy,oraliq  va  yakuniy 
nazorat qilish;  
-  o‘qitilayotgan  fan  bo‘yicha  tezkor(ekspress)  nazorat  qilish  uchun  test 
savollari ishlab chiqish bo‘yicha ko‘nikmalarga ega bo‘lishi shart;  

---

KASBIY TA’LIM METODIKASI 
 
56