Toshkent kimyo-texnologiya institiuti "tasdiqlayman"

 

Topshiriqlar: 

1-mashq.

 Quyidagi so‘zlar ishtirokida gaplar tuzing, unda bu so‘zlar aniqlovchi vazifasida 

kelsin. 

Baland, ikki, pushti, ukamning, temir, o‘sha, o‘qigan, ishlagan. 

 

2-mashq.

 O‘qing. Gaplarni rus tiliga tarjima qiling. Aniqlovchining qaysi so‘z turkumi bilan 

ifodalanganini ayting. 

Yurtimizda  quyoshli  bahor  nafasi  keza  boshladi.  Ishlagan  odamning  hayoti  olijanob 

bo‘ladi.  Sevimli  vatanimizda  toshqin  daryodek  jo‘sh  urar  hayot.  Mana  bu  albomni  bizning 

talabalar  tayyorlagan.  Ikkinchi  kurs  talabalari  olimpiada  g‘oliblari  bo‘lishdi.  O‘rinbosarning 

bunday xushomadlar oldida og‘zining tanobi qochadigan odati bor edi. Hisobli do‘st ayrilmas. 

Odob – kishining zeb – ziynati. Yoqolgan pichoqning sopi – oltin. Tosh yoldan mashinalar 

g‘iz – g‘iz o‘tib turadi. Usta Shirinning avlod – ajdodlari ganchkor o‘tgan. 

 

3-mashq.

 O‘qing. To‘ldiruvchilarni topib, ma’nosidagi farqni aytib bering. 

Lobar oldiga qo‘yilgan taomni yedi. – Lobar oldida qo‘yilgan taomdan yedi. 

Abdulla Oripov she’rlarini o‘qidim. – Abdulla Oripov she’rlaridan o‘qidim. 

Bog‘imizga har xil gul ko‘chatlarini o‘tkazdik. – Bog‘imizga har xil gul ko‘chatlaridan 

o‘tkazdik. 

Oksana she’rni yod aytdi. – Oksana she’rdan yod aytdi. 

4-mashq. 

O‘qing. Hollarni topib, turlarga ajrating. 

Ko‘z qayerda bo‘lsa, mehr ham o‘sha yerda bo‘ladi. Mehmonlar kecha Toshkentning 

diqqatga  sazovor  joylarini  ko‘rdilar.  Ertalab  yog‘ib  o‘tgan  yomgir  daraxt  yaproqlarida  va 

gullarda  go‘dak  kiprigidagi  yoshday  yiltirab  qoldi.  Bugun  guruhimiz  talabalari  lola  sayliga 

ketdilar. Fotima meni ko‘rib shodligidan qichqirib yubordi. 

Sihat  tilasang,  ko‘p  yema;  izzat  tilasang  ko‘p  dema.  Umida  chaqqonligidan  hamma 

ishni o‘z vaqtida bajara olar edi. Men bu kitobni o‘qiyman deb olib kelgan edim.