Toshkent farmatsevtika instituti ijtimoiy fanlar kafedrasi "pedagogika. Psixologiya"

4) o„quvchilarning bilim, ko„nikma va malakalarini nazorat qilish darsi
: 
a) tashkiliy qism; 
b) o„rganilganlarini takrorlash; 
v) o„quvchilarning bilimlarini tekshirish va baholash; 
g) uy vazifasi. 
 
 
 
 
 

---

104 
 
ASSESMENT usuli 
 
TEST 
 
          1. Ta’lim jarayonining mohiyatini nima 
tashkil etadi? 
    A.O‘qish. bilim, rivojlanish.
 
    B.Bilim, tarbiya, ma’lumot.
 
    C.Bilim, ko‘nikma. malaka.
 
    D.Bilim, o‘qitish, rivojlanish. 
 
         2. Pedagogik ta’sir ko‘rsatishning asosiy        
usullari qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan? 
 A.Darsni to‘g‘ritashkil etish, nutq, 
tashabbuskorlik. qobiliyat.
 
     B. Talab, istiqbollar belgilash, rag‘batlantirish,      
jazolash, jamoatchilik fikri.
 
    C.Mehnatsevarlik, iroda, jazolash, muomala. 
     D.Suxbat, badiiy adabiyot, muomala.