OTMning nomi va joylashgan manzili:
|
Toshkent farmatsevtika instituti
|
Mirobod tumani Oybek ko‘chasi, 45
|
Kafedra:
|
Ekologiya va mikrobiologiya
|
“Sanoat farmatsiya” fakulteti tarkibida
|
Ta’lim sohasi va yo‘nalishi:
|
510000 – Sog‘likni saqlash
ta’lim sohasi
|
Farmatsiya (turlari bo‘yicha)
|
Fanni (kursni) olib boradigan o‘qituvchi to‘g‘risida ma’lumot:
|
Dosent Z.R.Fayzullaeva
kat.o’qit.
Qodirova D.E.
|
e-mail:
|
Z.Rahmatovna @umail.uz
i.kadirova .d @umail.uz
|
Dars vaqti va joyi:
|
1-bino57- 65 auditoriya
|
Kursning davomiyligi:
|
02.09.2016-20.01.2017
|
Individual grafik asosida ishlash vaqti:
|
dushanba, seshanba, chorshanba, payshanba, juma va shanba kunlari 8 30 dan -15 00 gacha
|
Fanga ajratilgan
soatlar
|
Auditoriya soatlari
|
Mustaqil ta’lim:
|
49
|
Ma’ruza:
|
36
|
Amaliyot
|
36
|
Fanning boshqa fanlar bilan bog‘liqligi (prerekvizitlari):
|
“Ximiya”, “Mikrobiologiya”, “Fiziologiya” “Epidemiologya”,
|
Fanning mazmuni
|
Fanning dolzarbligi va qisqacha mazmuni:
|
Fanni o‘qitishdan maqsad – talabalarga kimyoviy mikrobiologiya faning rivojlanish tarixi, aniq yashash muhitiga ega bo‘lgan mikroorganizmlar kimyosi va biokimyosi haqidagi ma’lumotlarni berish. Kimyoviy mikrobiologiya mikroorganizmlar haqidagi fan bo‘lib mikrobiologiyaning tarkibiy qismi hisoblanadi. U individual va integrallashgan ko‘rinishdagi, ya’ni mavjudlikning turli sharoitlarda (inson, hayvonot va o‘simliklarni o‘z ichiga olgan xolda ) yashovchi tirik xujayralardagi molekulalaring tuzilishi va funksiyalari haqidagi bilimlarga asoslanadi.
|
Talabalar uchun talablar
|
- o‘qituvchiga va guruhdoshlarga nisbatan hurmat bilan munosabatda bo‘lish;
- institut ichki tartib - intizom qoidalariga rioya qilish;
- uyali telefonni dars davomida o‘chirish;
- berilgan uy vazifasi va mustaqil ish topshiriqlarini o‘z vaqtida va sifatli bajarish;
- ko‘chirmachilik (plagiat) qat’iyan man etiladi;
- darslarga qatnashish majburiy hisoblanadi, dars qoldirilgan holatda qoldirilgan darslar qayta o‘zlashtirilishi shart;
- darslarga oldindan tayyorlanib kelish va faol ishtirok etish;
- talaba o‘qituvchidan so‘ng, dars xonasiga - mashg‘ulotga kiritilmaydi;
- talaba reyting ballidan norozi bo‘lsa e’lon qilingan vaqtdan boshlab 1 kun mobaynida apellyasiya komissiyasiga murojat qilishi mumkin
|
Elektron pochta orqali munosabatlar tartibi
|
Professor-o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi aloqa elektron pochta orqali ham amalga oshirilishi mumkin, telefon orqali baho masalasi muhokama qilinmaydi, baholash faqatgina institut hududida, ajratilgan xonalarda va dars davomida amalga oshiriladi. Elektron pochtani ochish vaqti soat 15.00 dan 20.00 gacha
|
Fan mavzulari va unga ajratilgan saotlar taqsimoti:
№
|
Mavzular
|
Ma’ruza
|
Amaliy (seminar)
|
Mustaqil ish
|
1.
|
Мikrobiologiyasi хaqida tushuncha va rivojlanish tarixi. Umumiy bakteriologiya: bakteriyalar klassifikasiya morfologiyasi va tuzilishi.
|
2
|
2
|
4
|
2.
|
Prokariotlar va eukariotlar. Bakteriyalarning struktura tuzilishi. Xujayralarning katta kichik molekulalari
|
2
|
2
|
4
|
3.
|
Xujayra devori va bakteriyalarning tuzilishi farqlari
|
2
|
2
|
5
|
4.
|
Bakteriyaning doimiy bo‘lmagan kiritmalari va ularning bakteriyalardagi xususiyatlari. Bakteriyalarning nafas olishi.
|
2
|
2
|
4
|
5.
|
Mikroorganizmlarning o‘sishi va ko‘payishi
|
2
|
2
|
|
6.
|
Umumiy virusologiya: tuzilishi, klassifikasiyasi, reproduksiyasi. Bakterofaglar.
|
2
|
2
|
4
|
7.
|
Mikroorganizmlarning xayot faoliyatida ishlab chiqaradigan moddalari. (pigmentlar, toksinlar, aramatikmoddalar, yorug‘lik energiyasi).
|
2
|
2
|
4
|
8.
|
Dorivor o‘simliklar xom ashyosining mikroflorasi. O‘simliklarda kasallik qo‘zg‘atuvchi mikroorganizmlar.
|
2
|
2
|
4
|
9.
|
Mikroorganizmlar ishlab chiqaradigan fermentlar. Fermentlarni biotexnologiyada foydalanilishi va biotexnologik xususiyatlari.
|
2
|
2
|
4
|
10.
|
Tabiatda uglerod va azot aylanishida mikroorganizmlarning roli. Aerob va anaerob sharoitda kletchatkani parchalovchi mikroblar.
|
2
|
2
|
4
|
11
|
Mikroorganizmlar ekologiyasi. Inson tana normal mikroflorasi.
|
2
|
2
|
4
|
12
|
Xujayra biomassalari, oqsil, aminokislotalar. Uglevodlar.
|
2
|
2
|
4
|
13
|
Infeksiya haqida ta’limot.Patogenlik va virulentlik. O‘rganish usullari.
|
2
|
2
|
|
14
|
Yuqumli kasalliklarda kimyoterapiyasining ishlatilishi. Infeksiya va uning turlari. Yuqumli kasalliklarni davrlari, mikrobioloigik tekshirish usul va bosqichlari.
|
2
|
2
|
|
15
|
Immunitet, immunitet turlar.Organizmning infeksiyaga qarshi ximoya mexanizmi
|
2
|
2
|
4
|
16
|
Mikroorganizmlar genetikasi.
Mikroorganizmdagi uzgaruvchanlik va ulardan tibbiyotda foydalanish
|
2
|
2
|
4
|
17
|
Vaksinalar va zardoblar.
|
2
|
2
|
|
18
|
Ximiyaterapevtik preparatlar, ularning immun sistemaga ta’siri. Antibiotiklar olinishi va turlari. Biotexnologiyada ishlatilishi.
|
2
|
2
|
4
|
Jami
|
36
|
36
|
49
|
|
Talabalar bilimini baholash tizimi:
t/r
|
Nazorat turidagi topshiriqlarning nomlanishi
|
Maksimal yig‘ish mumkin bo‘lgan ball
|
JN va ON ballar taqsimoti
|
I. Joriy nazoratdagi ballar taqsimoti
|
50 ball
|
|
|
Ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlarda
|
Maksimal ball
|
|
|
1.
|
Talabaning ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlardagi faolligi va o‘zlashtirish darajasi, daftarlarning yuritilishi va holati
|
45
|
|
|
2.
|
Mustaqil ta’lim topshiriqlarining o‘z vaqtida va sifatli bajarilishi referat, taqdimot va boshqa turdagi mustaqil ta’lim topshiriqlari)
|
5
|
|
|
II. Oraliq nazorat
|
20 ball
|
|
|
|
|
|
|
|
Oraliq nazorat (ma’ruzachi o‘qituvchisi tomonidan qabul qilinadi).
|
20
|
Semestrning
10-11 haftalar oralig‘ida
|
III. YAkuniy nazorat
|
30 ball
|
Semestrning oxirgi haftasida
|
Jami:
|
100 ball
|
|
|
Asosiy adabiyotlar:
|
I.1. Elinov N. P. Fayzullaeva Z. R. Qodirova D. E. Ataulaeva S. G‘. Kimyoviy mikrobiologiya. Darslik. “Saydana-print” MCHJ nashriyoti T., 2011, 416 b.
1.2. Muhamedov E. M., Eshboev E. X. Mikrobiologiya, immunologiya, virusologiya. T., “O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi” Davlat ilmiy nashriyoti. 2002. - 519 b.
I. 3. Elinov N. P. Ximicheskaya mikrobiologiya. M., izd-vo “Vыsshaya shkola”.1989.- 448 s.
I. 4. Elinov N. P. , Zaikina N. A. , Sokolova I. P.
Mikrobiologiya fanidan amaliy
mashg‘ulotlari uchun o‘quv qo‘llanma. T. , 2007. - 239 b.
I. 5. Elinov N. P. , Zaikina N. A. , Sokolova I. P. Руководство к лабораторным занятиям по микробиологии. М.1988 с 207
|
Qo‘shimcha adabiyotlar:
|
II. 1. Vorobyov A. A., Bыkov A. S. «Mikrobiologiya». M., izd-vo «Visshaya shkola». 2003. - 210 s.
II. 2. K. SH. Baltaeva, SH. R. Aliev. Kimyoviy mikrobiologiya o‘quv-qo‘llanma. T.,
Moliya instituti Nashr tahririyati, 2010 y., 308 b.
II. 3. M.Xodjitdinova, A.Rizayev. Suv kimyosi va mikrobiologiyasi. O’quv qo’llanma. “Yangi nashr” nashriyoti. 2010 y. 319 b
Internet saytlari
www. wikipedia. com
www. pharmapractice. ru
www. remedium. ru
|
III. FANNI O’QITISHDA FOYDALANILADIGAN INTERFAOL TA’LIM METODLARI.
Yangi interfaol usullar bo‘yicha ishlash uchun guruhda kichik guruhlar tashkil qilinib, ishonchni yaratish, ochiq muhokamaga xalaqit beruvchi ruhiy zo‘riqishni yo‘qotish, amaliy mashg‘ulotlarda talabalarning barchasini darsda faol qatnashishiga erishish va 45 daqiqadan ortiq bo‘lmagan vaqtni belgilash lozim (135 daqiqalik darslarda).
Mikrobiologiya, virusologiya va immunologiya fanidan amaliy mashg‘ulotlarda “Miya shturmi”, “Stol o‘rtasida ruchka”, “Kim ko‘proq, Kim tezroq”, “Dumaloq stol”, “Kuchsiz zveno”, “Diskussiya”, “Galereya bo‘ylab sayohat”, “Qor bo‘lakchalai”, “Qor uyumi”, “Ari uyasi” – nomli usullar qo‘llaniladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |