Тошкент фармацевтика институти

 «Муаммоли ўқитишнинг» блок-схемаси.       

---

«Муаммоли ўқитишнинг» блок-схемаси
 
 
 
Муаммоли ўқитишнинг технологик схемаси 
БКМ–билим, кўникма, малака 
АФУ – ақлий фаолият усуллари 
 
 
П
Е
Д
А
Г
О
Г 
1 
Педагогик 
муаммоли 
вазият  
 
2 
Ёрдам  
 
3 
Ахборот  
 
Психологик  
муаммоли вазият  
 
Муаммо (номаълумни  
ҳис этиш) 
 
Муаммони ечиш  
 
излаш 
 
Т 
 
А 
 
Л 
 
А 
 
Б 
 
А 
 
 
Я 
А 
н 
Ф 
г 
У 
и 
  
 
р 
 
и 
Б 
в 
К 
о 
М   ж 
 
и 
Педагог фаолияти 
 
Талаба фаолияти 
 
таҳлил 
 

---

 
122 
Муаммоли  ўқитиш,  ижодий  жараѐндан  ностандарт  илмий-ўқув  масалаларни 
ностандарт  усуллар  билан  ечишни  тақазо  этади.  Талабаларга  машқ  учун 
бериладиган масалалар, олинган билимларни мустаҳкамлаш ва малакалар ҳосил 
қилиш  учун  хизмат  қилса,  муаммоли  масалалар  эса  фақат  янги  ечимлар 
излашга қаратилади. 
 
Назорат саволлари 
1.  Муаммоли таълим технологияларининг ўқитишдаги аҳамияти. 
2.  Муаммоли таълим турлари 
3.  Муаммоли вазият методи 
4.  Муаммоли таълим технологияларининг қандай имкониятларга эга? 
5.  Муаммоли вазиятларни ҳал қилиш неча босқичда кечади? 
6.  Муаммоли вазиятнинг турлари 
7.  Муаммоли вазифаларни ташкил қилиш.