Тошкент фармацевтика институти

 
II. TA‟LIMNING TEXNOLOGIK XARITASI 

---

 
135 
Ta‟lim shakli. Ish 
bosqichi 
Faoliyat 
o„qituvchiniki 
Talabalarniki 
Seminar mashg‘ulot: tayyorgarlik bosqichi 
1-bosqich. 
O„quv mashg„ulotiga 
kirish (15 daq) 
 1.1.  Mavzuning  maqsadi,  reja-dagi 
o„quv  natijalarini  e‟lon  qiladi, 
ularning ahamiyatini  va  dolzarbligini 
asoslaydi. 
Tinglaydilar, yozib oladilar 
 
2-bosqich.  
Asosiy bosqich  
(90 daq) 
1.  O„tkir 
yiringli 
infeksiyalar: 
panaritsiy, 
furunkul, 
karbunkul, 
limfadenit, 
limfangit, 
absess, 
flegmonalarning 
sabablari 
va  
davolash..Sepsis  va  uni  davolash 
usullari 
2.  Yiringli 
infeksiyalarni 
ol-dini 
olish tadbirlari 
3.  Yiringli 
infeksiyalarni 
davolashning umumiy usullari 
4. Qoqshol, uni oldini olish va 
davolash tadbirlari. 
2.1.Tushunchalarga ta‟rif beradilar 
2.2.talabalar 
savollarni 
muhokama 
qiladilar, 
javoblarni 
aniqlashtiradilar, 
o„zlarining qarashlarini shakllantiradilar. 
2.3. Berilgan vazifalarni ish daftariga 
yozadilar.  
2.4. Vazifalarni bajaradilar,  
2.5. Savol beradilar. 
2.6. vaziyatli masalalarni echadilar, 
o„rganadilar va o„z bilimlarini 
mutsahkamlaydilar. 
2.7. Ballarni bilib oladilar 
3-bosqich.  
YAkuniy 
(15 daq) 
3.1.Mavzu  to„g„richa  yakun  qiladi, 
olingan  bilimlarni  kelgusida  kasbiy 
faoliyatlarida 
aha-miyatga 
ega 
ekanligi 
muhim-ligiga 
talabalar 
e‟tibori qaratiladi. 
3.2.Mustaqil  ish  uchun  topshiriq 
beriladi. 
3.3.Kelgusi mashg„ulot uchun 
mavzusi «O„tkir jarroxlik kasalliklari 
va unda BTYO»  beriladi. 
 Savollarga javob beradi 
Savollar berishadi