Тошкент фармацевтика институти

Pedagogik vazifalar: 
 

 
Talabalarga turli xil 
zaxarlanishlarda birinchi yordam 
berishni o„rgatish  
O‘quv faoliyatining natijalari: 
talabalar biladilar: 

 
talabalar  zaharlanish  sabablari,  belgilari, 
turlari  va  birinchi  tibbiy  yordam  berish 
tadbirlari bilan tanishadilar. 
Ta’lim usullari 
Seminar 
mashg„ulot, 
tezkor 
so„rov, 
munozara. 
Ta’lim vositalari 
Darslik,  o„quv  ko„rsatmalar,  ko„rgazmali 
materiallar 
O‘qitish shakllari 
Ommaviy,  jamoaviy 
O‘qitish shart-sharoiti 
Maxsus  texnika  vositalari  bilan  jixozlangan 
xona 
II. TA‟LIMNING TEXNOLOGIK XARITASI 
Ta‟lim shakli.  
Ish bosqichi 
Faoliyat 
O„qituvchiniki 
talabalarniki 
Seminar mashg‘ulot: tayyorgarlik bosqichi 
1-bosqich. 
Ma‟ruzaga kirish  
(10 daq) 
 1.1.  Mavzuning  maqsadi,  rejadagi  o„quv 
natijalarini 
e‟lon 
qiladi, 
ularning 
ahamiyatini va dolzarbligini asoslaydi. 
Tinglaydilar, yozib 
oladilar 

---

 
98 
2-bosqich.  
Asosiy bosqich  
(60 daq) 
1.  Dori  moddalaridan  zaharlanish  va 
BTYO 
2. Og„ir metall tuzlari bilan zaharlanish va 
BTYO. 
3. Alkogoldan zaharlanganda BTYO. 
4. Qishloq xujaligida ishlatiladigan 
kimyoviy moddalardan zaharlanganda 
BTYO. 
5. Ilon chaqqanda birinchi yordam. 
2.1. Savollar beradi. 
2.2.Ma‟ruzani 
tinglagan 
talaba  
tushunchalarini 
daftariga yozadi. 
3-bosqich.  
YAkuniy 
(10 daq) 
3.1Mavzu to„g„richa yakun qiladi, olingan 
bilimlarni  kelgusida  kasbiy  faoliyatlarida 
ahamiyatga  ega  ekanligi  muhimligiga 
talabalar e‟tibori qaratiladi. 
3.2Mustaqil ish uchun topshiriq beriladi. 
Savollarga javob beradi 
Savollar berishadi