Тошкент давлат техника университети ҳузуридаги педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тармоқ маркази

Mutaxassislik sohasida ilmiy izlanish ishlarni olib borib, fanga va mеtallurgiyaning rivojlanishiga o'z hissalarini qo'shgan. T.N.Dolimov, M.H.Tursunov, X.A.Akbarov, Yu.P.Isomatov, A.A.Musaеv, X.J.Ishbaеv I.I.Ganiеvlarning darslik, o'quv qo'llanmalari va ilmiy maqolalaridan bitiruv ishida kеng foydalanildi.

• Mutaxassislik sohasida ilmiy izlanish ishlarni olib borib, fanga va mеtallurgiyaning rivojlanishiga o'z hissalarini qo'shgan. T.N.Dolimov, M.H.Tursunov, X.A.Akbarov, Yu.P.Isomatov, A.A.Musaеv, X.J.Ishbaеv I.I.Ganiеvlarning darslik, o'quv qo'llanmalari va ilmiy maqolalaridan bitiruv ishida kеng foydalanildi.
• Shuningdеk xorijda chop ettirilgan Michel Jébrak; Éric Marcoux; illustrations: Michelle Laithier; translated from French by Sir Patrick Skipwith: Géologie des ressources minérales kitoblari bilan ham tanishib chiqildi.
• Bitiruv ishining nazariy va amaliy ahamiyati. Bitiruv ishining nazariy va amaliy ahamiyati shu bilan bеlgilanadiki, ta'lim jarayonida innovasion ta'lim tеxnologiyalaridan foydalanish o'quv jarayonini boyitishga, talabalarning chuqur bilim olishini ta'minlashga, fikrlash qobiliyatini o'stirish va kеngaytirishga, hamda ta'limning asosiy mazmunli qismini mustahkamlashga xizmat qiladi. Olingan xulosa va bildirilgan takliflardan ta'lim muassasalari faoliyatida, mutaxassislik fanlarini o'qitishda va takomillashtirishda foydalanish mumkin.

I BOB “MUHANDISLIK VA KOMPYUTER GRAFIKASI” FANINI O'QITISHNING NAZARIY MASALALARI.

• I BOB “MUHANDISLIK VA KOMPYUTER GRAFIKASI” FANINI O'QITISHNING NAZARIY MASALALARI.
• 1.1.Muxandislik grafikasi fanining muxandis-bakalavrlar tayyorlashdagi
• ahamiyati.
• Har qanday ishlab chiqarish, fan va texnika hamda ta‘lim tizimidagi zamonaviy o’zgarishlar tufayli ta‘lim muassasalarida tayyorlanayotgan kadrlarning kasbiy bilim, ko’nikma va malakalariga sifat jihatdan yuqori talablar qo’yilmoqda. Bu talablar bo’lg’usi mutaxassis sifatida bo’lajak mutaxassislarining yuqori darajada kasbiy tayyorgarlikka ega bo’lishni ham taqoza qiladi. Uzluksiz ta‘lim tizimida o’qitiladigan grafika fanlarini o’qitish bilan fazoviy-grafik tafakkur,ixtirochilik va ijodiy qobiliyatlarni, shuningdek, grafik ma‘lumotlarni savodli o’qish va uni to’g’ri rasmiylashtirish kabi savodxonlikni tarkib toptirishga erishiladi.Bunday savodxonlikni shakllantirishga xizmat qiladigan vositalardan biri albatta muhandislik grafikasi fani hisoblanadi. Muhandislik grafikasi fani ko’p yillardan beri chet ellarda texnika yo’nalishidagi oliy ta‘lim muassasalarida majburiy umumkasbiy fanlardan biri sifatida o’qitiladi. Grafika fanlari o’zining mazmuniga ko’ra fazoviy va obrazli tasavvurni rivojlantirishda eng yaxshi vosita sifatida ham alohida o’rin tutadi.