Toshkent davlat sharqshunoslik instituti tarjimashunoslik

uchinchi bosqich

 – ayrim til vositalarini uslubiy va ma’no-mazmunini anglashdan tarjimon asarning 

badiiy  yaxlitligini,  badiiy  voqelik  hodisasi,  xarakterlar,  ularning  munosabati,  avtorning  g‘oyaviy  niyatini 

anglashga o‘tadi. Tekstni anglashning bu yo‘li ancha murakkab va og‘ir – muallif yaratgan badiiy voqelikni 

to‘laligicha  idrok  etish  uchun  tarjimon  keng  mushohada  quvvatiga  ega  bo‘lmog‘i  darkor.  Asl  nusxani 

to‘laligicha  qamrab  olish,  idrok  etish  uchnu,  aytaylik,  rejissyorga  qanday  tasavvur  quvvati  talab  etilsa, 

tarjimonda ham ana shunday tasavvur qobiliyati bo‘lishi zarur”

17

.