Toshkent davlat pedagogika universiteti

Mashg’ulot turi: amaliy

Mavzu: Bolalar „Muruvvat“ uylarida tarbiyalanayotgan o‘rta va og‘ir darajadagi darajadagi aqli zaif bolalarning tibbiy – pedagogik xujjatlarini o’rganish va taxlil qilish.

Mashg’ulot rejasi:

1. 
   Bolalar „Muruvvat“ uylarida tarbiyalanayotgan o‘rta darajadagi darajadagi aqli zaif bolalarning tibbiy – pedagogik xujjatlarini o’rganish va taxlil qilish.
   
2. 
   2. Bolalar „Muruvvat“ uylarida tarbiyalanayotgan og‘ir darajadagi darajadagi aqli zaif bolalarning tibbiy – pedagogik xujjatlarini o’rganish va taxlil qilish.
   

Adabiyotlar:

1.Raxmanova V.S., Nurkeldiyeva D.A. Alohida yordamga muxtoj

bolalar ijtimoiy reabilitatsiyasi. – T.: RBIMM, 2014. (104-120-betlar)

2. Mаллер А.Р., Цикото Г.В.. Воспитание и обучение детей с тяжелой интеллектуальной недостаточ-ностью – М.: “Аkadema”, 2003. (25-33 стр).

3. Шипицына Л. М. ^; «Необучаемый» ребенок в семье и обществе. Социализация детей с нарушением интеллекта. — 2-е изд., перераб. и дополн. — СПб.: Речь, 2005 г. (23-42 стр.).

16

2