Тошкент давлат педагогика университети магистратура бўлими «Тасдиқлайман»

 
8. 
Университет ўқув бўлими фаолиятини ташкил этиш 
бўйича меъёрий ҳужжатлар билан танишиш. (ўқув 
бўлими фаолиятини, магистратура таълимига оид 
ҳужжатлар, низомлар, иш режалари (иш турлари 
бўйича), ҳисоботлар, ишчи ўқув режаси, талабалар 
илмий тадқиқот ишлари, марказлар, тўгараклар ташкил 
этиш ишлари, иқтидорли талабалар билан ишлаш иш 
режаси, рейтинг тизимини ташкил этиш ва назорат 
қилиш йўллари, талабаларни жамоат ишларига жалб 
қилиш усуллари ва ҳоказолар) 
Ўқув бўлимининг 
тегишли факультет услубчиси томонидан назорат 
қилинади ва баҳоланади. 
 
5 
9. 
Университет илмий бўлими фаолиятини ташкил этиш 
бўйича меъёрий ҳужжатлар билан танишиш. (илмий 
бўлимнинг фаолиятига оид ҳужжатлар, иш режалари 
(иш турлари бўйича), баённомаларни юритилиши, 
кафедра ҳисоботларининг тартибли жойлаштирилиши, 
илмий 
грантлар, 
хўжалик 
шартномаларини 
шакллантириш йўллари, талабалар илмий тадқиқот 
ишлари, марказлар, тўгараклар ташкил этиш ишлари, 
иқтидорли талабалар билан ишлаш иш режаси ва 
ҳоказолар).
Илмий-педагогик 
кадрларни 
тайерлаш 
бўлими 
томонидан назорат қилинади ва баҳоланади. 
 
5 
10. 
ИПИ бўйича тақдимот кўринишидаги ҳисобот 
тайёрлаш. 
 
5 
 
 
 

---

12 
II. ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ ФАОЛИЯТ 
 
2.1 Илмий тадқиқот ишининг мақсад ва вазифалари 
 
Илмий тадқиқот ишининг (ИТИ) асосий мақсади магистрантлар 
томонидан магистрлик диссертацияси мавзуси бўйича илмий-амалий 
муаммоларнинг замонавий ҳолатини таҳлил қилишдан иборат. Магистрлик 
диссертацияси доирасида илмий-тадқиқот иши магистратурада ўқиш 
давомида илмий семинар шаклида амалга оширилади. Илмий семинар илмий 
фаолият блокидаги ўқув предмети бўлиб, 1-3 семестрлар давомида олиб 
борилади. Илмий семинарнинг асосий мақсади – бўлажак магистрларда 
тадқиқотчилик ва аналитик компетенцияларни шакллантириш ва 
ривожлантиришдан иборат. “Илмий семинар” ўқув предметини ўзлаштириш 
натижасида бўлажак магистрлар: - илмий тадқиқот ишининг методологик 
асослари, принциплари ва методларини 
билиши; 
ишлаб чиқилган дастур 
асосида мустақил тадқиқотлар олиб бора олиши; илмий тадқиқотнинг 
долзарблиги, назарий ва амалий аҳамиятини