Toshkent davlat pedagogika universiteti kasb ta’limi fakulteti

 

3-§. Tajriba-sinov ishlari 

Kasbga  yo‗naltirish  ishiga  rahbarlik  qilish  va  uni  rejalashtirish  ishlari 

metodikasiga  asosan  amalga  oshiriladigan  tajriba-sinov  ishlari  bilan  bog‗liq. 

Tajriba-sinov  ishlari  ilmiy-pedagogik  tadqiqotlarning  ajralmas  qismi  bo‗lib,  u 

sohaga  oid  har  qanday  izlanishlar  natijalarining  haqqoniyligi,  amaliy  ahamiyati 

hamda tatbiqiyligini tasdiqlashning bosh mezoni hisoblanadi.  

 Bu  borada  bayon  qilingan  nazariy  masalalar  kasbga  yo‗naltirish  ishiga 

rahbarlik  qilish  va  uni  rejalashtirish  ishlarini  tashqil  qilish  amaliy  faoliyati  bilan 

bog‗liqligini  tahlil  qilish  maqsadida  mavzuning  tadqiqot  loyihasi  tajriba-sinov 

dasturi ishlab chiqildi. Loyihaning tajriba-sinov dasturi asosida kasbga yo‗naltirish 

ishiga  rahbarlik  qilish  va  uni  rejalashtirish  ishlarini  tashqil  etilishini  o‗rganish 

maqsadida    maxsus  so‗rovnoma  hamda  test  ishlab  chiqildi  hamda,  Toshkent 

shahar,  SHayxontohur  tumanidagi  169–sonli  ihtisoslashgan  umumta‘lim 

maktabida  o‗quvchilaridan  tanlab  olingan  respondentlar  o‗rtasida  so‗rovnoma  va 

test o‗tkazildi. 

         Quyida so‗rovnoma natijalarini qisqacha tahlilini keltiraman: 

―Kasbga  yo‗naltirish  ishiga  rahbarlik  qilish  va  uni  rejalashtirish  ishlarini 

tashqil  etish  kanday  amalga  oshirish  mumkin?‖  savoliga  o‗quvchilar  bir  yoqlama 

yondashib:  ―san‘at,  mashinasozlik,  kompyuter  texnalogiyalari,  jurnalistika 

sohasiga oid‖ deb javob qaytarishgan.  

---