Тошкент давлат иқтисодиёт университети И. Саифназаров, А. Мухтаров, Т. Султонов, Д. Эрназаров Илмий тадқиқот методологияси

3.3. Илмийлик мезонлари
Инсон борлиги тарихий ҳодиса экан, илмий билим ҳам ўз тарихига эга. Одатда, билим маҳсулларини фан стандартларига мувофиқлик нуқтаи назаридан баҳолаш қоидалари сифатида таърифланувчи илмийлик мезонлари ҳам тарихий хусусиятга эга ва эскиришга мойилдир.Айнан илмийлик мезонлари билан маҳсулларини уларнинг фанга мансублиги ёки ундан узоқлиги нуқтаи назаридан субординациялаш имконини беради деб ҳисобланади.
3.3.1.-Чизма



Илмийлик мезонлари



3.3.2-Чизма


3.3.3.-Чизма


3.3.4-Чизма


Глоссарий.

1. 
   Антисцентизм - жамият тараққиётда фаннинг аҳамияти инкор этувчи теъликом.
   
2. 
   Билим сифатида фан атроф борлиқ нарсалари ва жараёнларини амалда аниқ,изчил ва тадрижий билишга қаратилган.
   
3. 
   Верификация (лот. verificatio – исботлаш, далил, тасдиқлаш) – эмпирик текшириш йўли билан илмий фикрлар, мулоҳазаларнинг ҳақиқийлигини белгилаш. Илгари сурилаётган фараз ва назариялар илмийлигининг ўта муҳим мезони (“Вена тўгараги” файласуфлари томонидан киритилган.
   
4. 
   Мафкуранинг фанга муносабати: қоралаш, бефарқлик, раҳнамолик ва эксплуатация қилиш.
   
5. 
   Натур фалсафа - қадимда ва ўрта асрларда табиат ҳақидагим фалсафий маълумот, унинг мавҳум талқини.
   
6. 
   Фальсификация қилиниши-илмий ва ноилмий билимларни атратит (демаркация)
   
7. 
   Фан фалсафаси - илмий билишнинг онтологик, гносеологик ва методалогик.
   
8. 
   Фан этоси – олим хулқ-атворини белгилайдиган ахлоқ қоидалари мажмуи.
   
9. 
   Фан-дунё ҳақидаги объектив билимлар тузиш, ижтимоий онг шаклларидан бири.
   
10. 
    Фаннинг ижтимоий функуияси-фан методлари ва унинг маълумотларида ижтимоий ва иқтисодий ривожланишнинг кенг режаларини тузиш учун фойдаланишни назарда тутади.
    
11.