Toshkent davlat agrar universiteti. O. A. Ostonov

etilib, boshlang'ich sinflar uchun o'qituvchilar tayyorlandi.
 
.  Maktabiarda  ta’lim-tarbiya  sifatini  yaxshilash  maqsadida  o'quvchilar  bilimini 
baholashning  besh  balli  tartibi,  boshlang’ich  va  yetti  yillik  maktabiarni  tamomlovchilar 
uchun  bitiruv  imtihonlari,  o’rta  maktabni  tamomlovchilar  uchun  yetuklik  attesiati 
guvohnomast  uchun  imtihonlar  topshirish  rrmjburiyati,  maktab  o'quv  dasturlafini  a'(o 
o'zlashtirgan  va  a’lo  hulqli  o'quvchilami  oltin  va  kumush 
medaiiar 
bilan  taqdirlash  joriy 
etildi.  Bu  dars  mashg’ulotlari  saviyasini  ko’tarisbga,  o’quvchilar  intizomini  yaxshilashga 
olib keldi.
 
Ko'chirilib  keltirilgan  muassasalar  o'z  joylariga  qaytib  keta  boshlagach,  maktab 
binolari  ham  bo'shatila  boshladi,  boshqa  ishga  o'tgan  o’qituvchilar.  arrniya  safidagi 
o'qituvchilar  maktabga  qaytarildi.  o'quvchilar  o’z  maktablari  bag'riga  qaytib.  o'qishni 
davom  ettirdilar.  1940-41  o'quv  yilida  5504  umumta’Hm  maktablarida  1368,9  ming 
o'quvchi o’qigan bo’lsa. 1945-46 o'quv yilida 4976 umumta’lim  maktablarida 989,2 ming