Тошкент ахборот технологиялари университети

Мустақил таълим мавзулари	Берилган топшириқлар	Бажар. муддат.
Ҳажми (соатда)
	Дастурий таъминотни тестлаш ва текширишнинг зарурати ва муҳимлиги.	Реферат тайёрлаш	1-хафта	2
	Дастурий таъминотни ишлаб чиқишнинг яшаш цикли ва дастурий таъминотни тестлашнинг яшаш цикли	Реферат тайёрлаш	2-хафта	4
	Дастурий таъминотни тестлашнинг турлари ва даражалари	Реферат тайёрлаш	3,4-хафта	4
	Дастурий таъминотни тестлаш жараёнини ташкил этиш ва ўтказиш	Реферат тайёрлаш	5,6-хафта	4
	Дастурий таъминот кодини декомпозиция қилиш	Реферат тайёрлаш	7,8-хафта	4
	Дастурий таъминотни модулли тестлаш (Unit testing)	Реферат тайёрлаш	9,10-хафта	4
	Дастурий таъминот модуллари орасидаги интерфейсни тестлаш (Integration testing)	Реферат тайёрлаш	11-хафта	6
	Дастурий таъминотни функционал тестлаш	Реферат тайёрлаш	12-хафта	4
	Дастурий таъминотни нофункционал тестлаш	Реферат тайёрлаш	13-хафта	8
	Дастурий таъминотни моделлар асосида тестлаш (Model Based Testing)	Реферат тайёрлаш	14-хафта	4
	Дастурий таъминотни регрессион тестлаш (Regression testing)	Реферат тайёрлаш	15-хафта	4
	Дастурий таъминотни мутацион тестлаш (Mutation testing)	Реферат тайёрлаш	16,17-хафта	6
	Дастурий таъминотни текширишнинг натижаларини тадбиқ қилиш ва амалда қўллаш.	Реферат тайёрлаш	18-хафта	4
Жами				58

Дастурнинг информацион услубий таъминоти
Мазкур фанни ўқитиш жараёнида таълимнинг замонавий методлари, педагогик ва ахборот-коммуникация технологияларини қўллаш назарда тутилган:
- маърузалар замонавий компютер технологиялари ёрдамида презентация ва электрон-дидактик технологияларидан фойдаланилган ҳолда ўтказилади;
- амалий машғулотларда мавзуга оид мисолларга дастурлар тузилади, ақлий хужум, гуруҳли фикрлаш, “иш ўйини” ва бошқа педагогик технологиялардан фойдаланилади;
- лаборатория машғулотларида индивидуал ва гурухларга бўлиниб, топшириқлар тарқатилади, натижалар бахоланади. Кичик гуруҳлар мусобақалари, гуруҳли фикрлаш педагогик технологияларини қўллаш назарда тутилади. Лаборатория машғулотларида замонавий компьютер синфларидан фойдаланиш кўзда тутилган. Шунингдек бугунги куннинг аосий маълумотлар олиш базаси сифатида Интранет ва Интернет тизимига уланган бўлиши ва университет порталига маълумотларни жойлаштириш имконияти мавжуд бўлиши лозим.
“Дастурий таъминотни тестлаш ва текшириш” фанидан талабалар билимини рейтинг тизими асосида баҳолаш мезони

“Дастурий таъминотни тестлаш ва текшириш” фани бўйича рейтинг жадваллари, назорат тури, шакли, сони ҳамда ҳар бир назоратга ажратилган максимал балл, шунингдек жорий ва оралиқ назоратларининг саралаш баллари ҳақидаги маълумотлар фан бўйича биринчи машғулотда талабаларга эълон қилинади.

Фан бўйича талабаларнинг билим савияси ва ўзлаштириш даражасининг Давлат таълим стандартларига мувофиқлигини таъминлаш учун қуйидаги назорат турлари ўтказилади: