Тошкент-2021 3 Январь 2021 10-қисм Тошкент январь 2021 йил. Тошкент: «Tadqiqot»

1. Funksional o‘yinlar.
Bu o‘yinlar bola organizmining har tomonlama rivojlanishida muhim 
o‘rin tutadi.Unda bolalar nima bilandir shug‘ullanadi, turli predmetlar bilan tanishadi.
2. Qoidali o‘yinlar.
Bu o‘yinda o
‘
quvchilar tevarak-atrof va muhitdagi voqealardan xabar 
topib idrok etish bilan kifoyalanadi.
3. Rolli o
‘
yinlar.
Bu o‘yinda o‘quvchilar o‘ziga tegishli (shifokor,quruvchi, o‘qituvchi, 
biznesmen kabi) vazifasini bajarayotgandek his etadilar va rolni muvaffaqiyatli bajarishga 
intiladilar.
4. Qarsak o
‘
yini.
Ushbu o‘yinni turlicha tashkil qilish mumkin. Masalan, o‘qituvchi o‘tilgan 
mavzu yuzasidan har bir bolaga tarqatmalarda bitta to‘g‘ri yo xato yozilgan gaplarni o‘qitadi, 
boshqalari tinglab to‘
g
‘ri bo‘lsa ikki marta, xato bo‘lsa bir marta qarsak chaladi. To‘g‘ri bajargan 
o‘quvchilar rag‘batlantiriladi.
Adabiyotlar:
1. Pedagogik texnologiya asoslari.J.G‘.Yo‘ldoshev, S.A.Usmonov.Toshkent.2004.
2. Ta’lim-tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlang‘ich ta’lim).
3. O‘qish kitobi. 2-sinf uchun darslik. Toshkent. 2018.

---

34
Январь 2021 10-қисм
Тошкент
PEDAGOGIK MULOQOT - O‘QITUVCHINING IJODIY FAOLIYATI SIFATIDA
Raximov Fazliddin Usmonovich 
Navoiy viloyati Karmana tumani 4-umumiy 
o‘rta ta’lim maktabi ingliz tili fani o‘qituvchisi Telefon raqami: 
Raximova Dilafro‘z Istamovna
Navoiy viloyati Karmana tumani 4-umumiy 
o‘rta ta’lim maktabi informatika fani o‘qituvchisi Telefon raqami: 
Annotatsiya.
O‘qituvchining eng muhim sifatlaridan biri uning o‘quvchilar bilan o‘zaro 
hamkorlikda ta’lim-tarbiyaviy faoliyatni samarali tashkil qilishi ular bilan qizg‘in muloqot qila 
olishi va ularga jonkuyar, mehribon rahbar bo‘lishidir.