Тошкент-2021 3 Июнь 2021 10-қисм Тошкент июнь 2021 йил. Тошкент: «Tadqiqot»

Kalit so`zlar:
 
kreativlik, metod, texnologiya, inovatsiya, kaypitentlik, metodika.
O`zbekistonda so‘nggi yillarda ta’lim-tarbiya tizimining sifati va samaradorligini oshirish 
o‘quvchi va talaba yoshlarda zamonaviy bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish, ta’lim tizimlari 
hamda ilm-fan sohasi o‘rtasida yaqin hamkorlik va integratsiyani, ta’limning uzviyligi va 
uzluksizligini ta’minlash borasida tizimli ishlar amalga oshirilmoqda. Bunga misol tariqasida 
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta’lim-
tarbiya va ilm-fan sohalarini rivojlantirish chora-tadbirlari” to‘g‘risida farmonini keltirishimiz 
mumkin. Ta’limga yangi ilg`or texnologiyalarni olib kirish, dars mashg`ulotlarida samarali va 
zamonaviy metod va texnologiylarini qo`lash davr talabidir. Xusan ushbu maqolada Yevropa 
mamlakatlarida talabalar kreativligini oshirish maqsadida qo`laniladigan “Kub” usuli-6 tomondan 
ijodiy yechimlar metodining qo`lanilish jarayoni keltirilgan.
“KUB” usuli-6 tomondan ijodiy yechimlar metodining qo`lanilish jarayoni
1-qadam.
Pedagog tomonidan o`rganilayotgan mavzu haqida dastlabki tushunchalar hosil qil-
ish.
2-qadam.
O`tilgan mavzuni mustahkamlash maqsadida “KUB” usuli-6 tomondan ijodiy ye-
chimlar metodidan foydalaniladi. Talabalarga bu metod haqida tushunchalar aytib o`tiladi masalan 
quyidagilarni aytib o`tish lozim: Avvalo talabalar kichik guruhlarga bo`linadilar va har bir guruh-
ga sardor tayinlanadi. O`qituvchi oldindan tayyorlangan kubning yoqlariga quyidagi jumllalarni 
yozib chiqadi: nima uchun, tasavvur qiling; birgalikda, qo'ng'iroq qiling, taklif qiling;, tushuntir-
ing. (1-rasm).
1-rasm.
“KUB” usuli-6 tomondan ijodiy yechimlar metodi uchun tayyorlangan chizma
Ushbu metodda 1-rasmdagi chizmadan kub yasaladi va metod davomida kub tashlash yo`li bi-
lan guruhlarga beriladigan topshiriq aniqlanadi. Masalan agar 1-guruhga kub tashlanganda “nima 

---

28