Тошкент-2018 Ўзбекистон республикаси халқ таълими

Файл →Создать →Kурс

CourseLab тизимида янги курс ҳосил қилиш

Янги лойиҳа ойнасида лойиҳа номи, шаблонларини танлаш ва қаерга сақланишини кўрсатиш керак.

Биз керакли ойналарга маълумотларни киритамиз ва Далее тугмасини босамиз. Натижада ойна ҳосил бўлади.

Шаблон танлаш ойнаси

Бу ойнада маъқул топилган шаблон олинади Далее тугмасини босамиз
ва ойна очилади. Очилган ойнада лойиҳанинг хусусиятлари кўрсатилади,
Готово тугмасини босамиз.

Экранда курс яратилганлиги ҳақида маълумот берилади.

Аввало биз яратаётган дастуримизнинг ―masterини тайёрлаймиз

Курс ―masterини таҳрирлаш

Сценарий асосида тайѐрланган объектларни ва дастур қисми кўрсатилган ойнага киритамиз ва шу файлда сақланади. Ўқув материали киритилади ва
тахрирланади. Айрим диалог ва интерактив машқларни бажариш учун махсус алгоритм тузилади.

Асосий мазмунини киритиш.

Асосий мазмунини киритиш

Асосий мазмунини киритиш

Courselab тизимида тайѐрланган курсни MOODLE тизимига ўрнатиш мумкин (CDO форматида).

Курс форматини бериш
Дастурий таъминотни яратишда қўлланилган тизимда қуйидаги имкониятлар жамланган: ўқув материалларини яратиш ва тахрирлаш, нима кўринса, натижадa шунга эга бўлади; Ўқув материали муаллифидан бир дастурлаш тили талаб қилинмайди; объектли ёндошиш – амалда ҳар қандай мураккаб бўлган ўқув материалларини болалар кубикидек осон тузишга имкон яратади;
Courselab инструментал тизими асосида ўқув-методик мажмуаларни яратиш қулай ва мақсадга мувофиқдир. Таълим жараѐнини индивидуаллаштириш ва дифференциялаш, талабанинг ўқув фаолиятини ўзи назорат қилишини тўғри йўналтириш, компьютернинг хисоблаш имкониятларидан фойдаланиш туфайли ўқув вақтини тежаш, ўқув материалларини визуаллаштириш, ҳодиса ва жараѐнларни моделлаштириш, уларни имитация қилиши, турли педагогик вазиятларда оптимал қарор қабул қилиш малакасини шакллантириш каби имкониятларни беради.