To’plamning muallifi to’g’risida ma’lumot

1.Kamerali shinalar qanday asosiy qismlardan tashkil topadi?

A.Pokrishka

B.Tugin

S.Kamera va karkas

D.Pokrishka va kamera

2.Zil-131 avtomobilini oldingi va ketingi shinada havo bosimi necha kg∕sm² bo`ladi?

A.Oldi 2 kg∕sm² , keti 1,5 kg∕sm²

B.Oldi 3,5 kg∕sm² , keti 5,3 kg∕sm²

S.Oldi 2,5 kg∕sm² , keti 4,5 kg∕sm²

D.Oldi 4 kg∕sm² , keti 5,5 kg∕sm²

3.Shinadagi havo bosim qanday asbob bilan o`lchanadi?

A.Manometr B.Termometr S.Distekometr B.Mikrometr

4.Zil-131 avtomobil asosiy uzatmaga necha juftli shestirna o`rnatiladi?

A.1-juftli B.2-juftli S.3-juftli D.4-juftli

5.Difrensiyani vazifasi nima?

A.G`ildiraklarni har xil tezlikda aylantirib beradi

B.G`ildiraklarni aylanishiga ta`sir etmaydi

S.Harakat tezligini oshiradi

D.Dvigatelni quvvatini oshiradi
5-ilova

Uyga vazifa: Mustaqil ravishda shaxsiy avtomobil shnasidagi bosimni o’lchash.

“Tasdiqlayman”

O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari:

__________________ A. Tojiyeva

O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqt: 80 daqiqa.	O‘quvchilar soni:_____ ta
O‘quv mashg‘ulotining shakli va turi.	Nazariy: to‘liq o‘quv mashg‘ulot
O‘quv mashg‘uloti rejasi	1.Avtomobillarni ifloslanishi, uning asosiy sabablari va oqibatlari. 2.Avtomobillarni tozlash-yig’ishtirish va yuvish usullari. 3.Avtomobillarni tozlash-yig’ishtirish va yuvish ishlarini mexanizatsiyalashtirish. Yuvishda ishlatilgan suvdan qayta foydalanish. 4.Kuzov va kabinani joriy ta’mirlashda bajariladigan ishlar texnologiyasi.