Ton r maxsu kent d ogik

Nazorat uchun savollar: 
1. Qadimgi Yunonistonda tarbiya, maktab va pedagogika sohasidagi fikrlar. 
a) Sparta va Afinada qanday ta’lim-tarbiya muassasalari mavjud edi, ularning farqini izohlang? 
b) Qadimgi yunon faylasuflarining pedagogik qarashlarida qanday g‘oyalari ilgari surilgan? 
2. G‘arbiy Yevropadagi maktablarga tavsif bering? 
3. Risarlik tarbiyasi nima? 
4. O‘rta asr universitetlaridagi ta’lim tizimini izohlab bering? 
 
 
 
 
 
 
F
F
o
o
y
y
d
d
a
a
l
l
a
a
n
n
i
i
l
l
g
g
a
a
n
n
 
 
v
v
a
a
 
 
t
t
a
a
v
v
s
s
i
i
y
y
a
a
 
 
e
e
t
t
i
i
l
l
a
a
d
d
i
i
g
g
a
a
n
n
 
 
a
a
d
d
a
a
b
b
i
i
y
y
o
o
t
t
l
l
a
a
r
r
 
 
r
r
o
o
‘
‘
y
y
x
x
a
a
t
t
i
i
:
:
 
 
 
 
1. K.Xoshimov "Pedagogika tarixi" T."O‘zbekiston" 1997 yil.  
2. Safo Ochil, K.Xoshimov "O‘zbek pedagogikasi antologiyasi" T. "O‘qituvchi" 1995 yil. 
 

---

17-mavzu 
Qadimgi Rimda va Xitoyda ta’lim-tarbiya, maktab,  
ilm-fan va san’at 
 
Seminar rejasi: 
1.Suqrot 
2.Platon 
3.Arastu-Aristotel. 
4.Demokrit. 
5.Mark Fabiy Kvintilian. 
6.Konfusi (Kunszi) 
 
Tayanch iboralar: Rim, Xitoy, Sparta, Afina, Mesopotamiya, Qadimgi Yunoniston, Hindiston, 
Buyuk Ipak yo‘li, Sparta, agella, pedonom, efeblar, grammatist, didaskol, palestra, gimnasiy, evristik 
suxbat, manastir maktablari, cherkovlar, risarlik tarbiyasi. 
Seminarning maqsadi: Suqrot, Platon, Arastu (Aristotel), Demokrit, Mark Fabiy Kvintilian, 
Konfusi (Kunszi)lar xaqida talabalarda bilim, malaka va ko‘nikmalarini shakllantirish 
 
Nazorat uchun savollar: 
1.Suqrot qaysi davrlarda yashagan va uning Suqrot metodi qanday metod xisoblanadi? 
2.Platonning tarbiya tizimi qanday? 
3.Arastu (Aristotel) tarbiyani necha turga bo‘ladi? 
4.Demokritning qanday asarlarini bilasiz?