Титульный лист

Глава 2.Научное исследование конформного поведения.
2.1 Общее описание конформного поведения.
Давайте сначала прокомментируем термин совместимость.
Конформность может быть определена как изменение в поведении или мнении человека под влиянием реального или воображаемого давления со стороны другого человека или группы людей.²
Суть конформного поведения заключается в подражании кому-либо в любом направлении. Например, если кто-то из группы школьного возраста читает с отличными оценками, он или она может захотеть быть похожим на него или на нее. Для него хорошо приобретать хорошие качества, но также плохо для него приобретать дурные привычки. Эту привычку часто перенимают люди, которые не хотят сталкиваться с трудностями в жизни.
Попытаемся сфокусировать внимание на феномене конформности, начав с менее впечатляющей и, возможно, более простой иллюстрации.
Существует два основных вида безопасности – внутренняя и внешняя. В первом случае речь идет о том, в чем человек может принять мнение группы, для себя это личное мнение... пользуется одеждой, связанной с ношением, соблюдает особые правила этикета. Есть три дополнительных типа конформного поведения. Первый – подчинение, когда человек выполняет требования только извне и влияние на него группы ограничивается лишь одной конкретной ситуацией. Второй – идентификация, когда люди начинают походить на других, строго следуют правилам поведения и ждут этого от других. Третье – это интернализация, т.е. полная совместимость системы ценностей, вкусов, предпочтений представителей человека и группы.
Конформизм (социальный конформизм, конформизм) — это изменение норм, взглядов, понятий, взглядов и моделей поведения, которые приняты или распространены индивидуумом в определенной группе или обществе. Нормы, в свою очередь, представляют собой четкие правила, разделяемые группой лиц, которые регулируют их взаимодействие с другими.
Склонность к конформизму возникает как в малых группах, так и в обществе в целом и может быть результатом бессознательного влияния и открытого группового давления. Интересно, однако, что человек может быть склонен к конформизму, даже когда он один. Например, люди следуют социальным нормам, когда смотрят телевизор.
Хотя конформизм часто рассматривается как негативное явление, у него есть и положительные стороны. Например, позволяет «прочитать» адекватное поведение в обществе и выстроить эффективные отношения. Он также влияет на формирование и поддержание социальных норм и способствует плавному и предсказуемому функционированию общества, устраняя поведение, которое считается противоречащим писаным правилам.
Конечно, это не значит, что у вас не должно быть собственного мнения или уникального взгляда на мир. Это значит, что в любом обществе (будь то африканские племена или офис Google) есть свои неписаные правила, которым необходимо следовать.³
Впервые модель конформности была продемонстрирована в известных экспериментах С. Аша, осуществленных в 1951 г. Эксперименты эти считаются классическими, несмотря на то, что они подверглись весьма серьезной критике. Группе студентов предлагалось определить длину предъявляемой линии. Для этого каждому давались две карточки — в левую и правую руки. На карточке в левой руке был изображен один отрезок прямой, на карточке в правой руке — три отрезка, причем лишь один из них по длине равный отрезку на левой карточке. Испытуемым предлагалось определить, который из отрезков правой карточки равен по длине отрезку, изображенному на левой карточке. Когда задание выполнялось индивидуально, все решали задачу верно. Смысл эксперимента состоял в том, чтобы выявить давление группы на мнение индивидов методом «подставной группы». Экспериментатор заранее вступал в сговор со всеми участниками эксперимента, кроме одного («наивного субъекта»). Суть сговора состояла в том, что при последовательном предъявлении всем членам «подставной» группы отрезка левой карточки они давали заведомо неправильный ответ, называя этот отрезок равным более короткому или более длинному отрезку правой карточки. Последним отвечал «наивный субъект», и было важно выяснить, устоит ли он в собственном мнении (которое в первой серии при индивидуальном решении было правильным) или поддастся давлению группы. В эксперименте Аша более одной трети (37%) «наивных субъектов» дали ошибочные ответы, т.е. продемонстрировали конформное поведение.⁴
Виды конформизма:
Существует несколько классификаций конформизма.

Уступчивость может быть рациональной и иррациональной:

Рациональность относится к человеческому поведению, которое регулируется определенными мыслями и соображениями.
Иррациональный конформизм (стадное поведение) – это поведение человека, проявляющееся под влиянием инстинктивных, интуитивных и бессознательных процессов в результате влияния чужого поведения.
Традиционно деление на внутренний и внешний конформизм:
Внутренняя ситуация связана с реальным переосмыслением индивидом своих взглядов и позиций, что очень похоже на самоцензуру.
Это означает принятие норм и моделей поведения, которые существуют во внешнем обществе, но при этом не происходит внутреннего принятия мысли. Однако именно этот конформизм является каноническим, поскольку является внешним изменением.
Гарвардский психолог Герберт Кельманн выделил три основных типа конформизма:
Послушание — это социальный конформизм, хотя можно иметь и собственные убеждения. Он склонен к такому поведению из-за страха быть отвергнутым или желания заявить о себе в обществе.
Уникальность – это желание быть похожим на кого-то важного или знаменитого, на знаменитого или любимого дядю. Идентификация является более глубоким типом конформизма, чем подчинение, потому что оно происходит как внешне, так и внутренне.
Интернализация происходит, когда «источник» (модель) заслуживает доверия, когда человек принимает убеждение или поведение и демонстрирует это публично и лично. Это самый сильный тип конформизма.
На серьезность соответствия влияют следующие факторы:
-пол человека: женщины обычно более совместимы, чем мужчины;
- возраст: конформное поведение чаще проявляется в молодости и пожилом возрасте;
-профессия (статус) и уровень знаний человека, ряд индивидуально-психологических характеристик;
- психическое и физическое состояние человека: плохое самочувствие, переутомление, психическое напряжение усиливают проявление конформности;
- размер группы: вероятность совместимости возрастает с увеличением размера группы и достигает максимума при наличии пяти-восьми человек;
- специфика группы и характер ее карательных мер в случаях неповиновения личности.⁵
Теперь давайте подумаем об общении. Потому что в зависимости от типа общения можно вызвать у человека какие-то мысли.
Интерактивная сторона общения — это условный термин, обозначающий характеристику тех компонентов общения, которые связаны с взаимодействием людей, с непосредственной организацией их совместной деятельности. Исследование проблемы взаимодействия имеет в социальной психологии давнюю традицию. Интуитивно легко допустить несомненную связь, которая существует между общением и взаимодействием людей, однако трудно развести эти понятия и тем самым сделать эксперименты более точно ориентированными. Часть авторов просто отождествляют общение и взаимодействие, интерпретируя и то и другое как коммуникацию в узком смысле слова (т.е. как обмен информацией), другие рассматривают отношения между взаимодействием и общением как отношение формы некоторого процесса и его содержания. Иногда предпочитают говорить о связанном, но все же самостоятельном существовании общения как коммуникации и взаимодействия как интеракции. Часть этих разночтений порождена терминологическими трудностями, в частности тем, что понятие «общение» употребляется то в узком, то в широком смысле слова. Если придерживаться предложенной при характеристике структуры общения схемы, т.е. полагать, что общение в широком смысле слова (как реальность межличностных и общественных отношений) включает в себя коммуникацию в узком смысле слова (как обмен информацией), то логично допустить такую интерпретацию взаимодействия, когда оно предстает как другая — по сравнению с коммуникативной — сторона общения. Какая «другая» — на этот вопрос еще надо ответить.⁶
Важность интерактивной стороны общения обусловила тот факт, что в истории социальной психологии сложилось специальное направление, которое рассматривает взаимодействие исходным пунктом всякого социально-психологического анализа. Это направление связано с именем Г. Мида, который дал направлению и имя — «символический интеракционизм». Выясняя социальную природу человеческого «Я», Мид вслед за В. Джемсом пришел к выводу, что в становлении этого «Я» решающую роль играет взаимодействие. Мид использовал также идею Ч. Кули о так называемом «зеркальном Я», где личность понимается как сумма психических реакций человека на мнения окружающих. Однако у Мида вопрос решается значительно сложнее. Становление «Я» происходит действительно в ситуациях взаимодействия, но не потому, что люди есть простые реакции на мнения других, а потому, что в этих ситуациях формируется личность, в них она осознает себя, не просто смотрясь в других, но действуя совместно с ними. Моделью таких ситуаций является игра, которая у Мида выступает в двух формах: play и game. В игре человек выбирает для себя так называемого значимого другого и ориентируется на то, как он воспринимается этим
«значимым другим».

1^ Андреева Г.М.Социальная психология. Учебник для высших учебных заведении. — М.: Аспект Пресс, 2001.

2^ Аронсон Э. Общественное животное. Введение в социфлбную психологию.- изд.7.-М.,1998.-С.42.

3^ https://goaravetisyan.ru/uz/vidy-konformnogo-povedeniya-konformizm-i-uroven-moralnoi/

4^ Андреева Г.М.Социальная психология. Учебник для высших учебных заведении. — М.: Аспект Пресс, 2001.

5^ https://goaravetisyan.ru/uz/vidy-konformnogo-povedeniya-konformizm-i-uroven-moralnoi/

6^ Андреева Г.М. Социальная психология Москва: Аспект Пресс, 1999.