Tilshunoslik va uning bo’limlari III. Takrorlash: O‘tilgan mavzuni takrorlash IV. Darsning maqsadi

Tilimizda oltita unli tovush bor: a, o, e, o‘, u, i.

1-topshiriq. Quyidagi tovushlami talaffuz qilib ko‘ring. O‘pkadan chiqayotgan havo og‘iz bo‘shlig‘ining qayerida to‘siqqa uchrayotganini aniqlang: b, p, m, t, d, s, z. 2-topshiriq. Mazkur tovushlarning qaysilari talaffuzida lab ishtirok etadi.
O‘pkadan chiqayotgan havo og‘iz bo‘shlig‘ining ma'lum bir joyida yoki bo‘g‘izda to‘siqqa uchrashidan hosil bo‘lgan tovushlar undosh tovushlar sanaladi.

Tilimizda quyidagi 23 ta undosh tovush bor: b, v, g, d, z, j, y, k, l, m, n, p, r, s, t, f, x, ch, sh, q, g‘, h, ng

IV. Yangi mavzuni mustahkamlash: Og’zaki savol-javob.

V. Uyga vazifa.

VI. Dars yakuni. Baholarni tahlil qilish.
O’IBDO’: ________________________
«Ona tili» 5-sinf sana:_________________ Sinf: ________________