Tili va adabiyoti universiteti

nega?
 
(Achchigʻim kelmadi) (Choʻlpon. “Kecha va kunduz”) 
2. 
- Sizlar-chi, sizlar 
nega
haydamadinglar? 
(Haydashlaring kerak edi) (H.Sulton. “Bir 
dam koʻzingni yum”)
3
.- Ammo menga joy boʻlishi kerak, -dedi mehmon pinagini buzmay. Ma’mura endi 
chimirildi.
(Boshqalarga boʻlmasa ham) 

---

285 
-
Neg
a broningiz bormi? Invalidmisiz? yo deputatmisiz? Balki qahramondursiz?(
Bilet 
bermaslik, xafa qilish, shaxsiyatga tegish) 
- Yoʻgʻ-u, -deya kulimsiradi mehmon
.( H.Sulton.” Ajoyib kunlarning birida”) 
4
. -E, yanagi gal boʻladimi, yoʻqmi.. –deb qoʻl siltadi Toʻpori. – Sizga bir koʻrsatay deb 
edim.
- 
Nega
buncha kuyunasiz, rais uka, aytdim-ku, yanagi gal kelganda koʻrarmiz
) 
(Kuyunmang)
 (
M.M.Doʻst. “Lolazor”). 
5. 
- Ming soʻm?! Rostmi? 
 
- Nega
yolgʻon boʻlsin? Ming soʻmlik chek berdim. 
(Yolgʻonmas, rost)
 
(Choʻlpon. 
“Kecha va kunduz”). 
6. 
–Hamma gap shunda-da, xumpar! 
Nega
 yoʻtalmayapsan?! (Yoʻtal!) 
- 
Nega
 yoʻtalishim kerak?
(Yoʻtalmayman) (Oʻ.Hoshimov. “Koʻkyoʻtal”).
Nima
komponentli dialogik birliklardagi yashirin ma’noni berilishida ham soʻroq 
mazmuni anglatayotgan ma’no aniqlashtiruvchi emas, balki turli pragmatik maqsad uchun 
qoʻllanishini quyidagi misollarlarda uchratamiz. Ushbu gaplarda ham soʻzlovchi 
nega
savolini 
berish orqali tinglovchidan javob kutmaydi, balki oʻz modal mazmunli munosabatini bayon 
etadi.Ular tarkibida inkor, doʻq, tahdid, buyruq kabilar mavjud. 
1
.-Xoʻsh bolalar kelishdimi? 
-Yoʻq, xoʻjayin. 
-