Til va adabiyot fanlari tavsifi

106

umumiy o‘rta ta’limning milliy o‘quv dasturi loyihasi

Mustahkamlash darsi

Nazorat ishi va tahlili
IV BO‘LIM. KASBIM – FAXRIM

(16 soat)
Isteʼdod va layoqat (kasb tanlashda isteʼdod va layoqatga eʼtibor qaratish koʻnikmasi)
Kasblar mohiyatini ochib beruvchi tasviriy ifodalar topishga oid mashqlar. Tasviriy ifodalarning predmet, voqea-hodisalarning o‘z nomi orqali yuzaga chiqmagan muhim xususiyatlarini tasvirlab, bo‘rttirib, izohlab va to‘ldirib ko‘rsatishda muhim nutqiy vosita ekanligi.
Audiomaterialni tinglash va ularda qo‘llangan tasviriy ifodalarni topish. “Men ham tilimizni tasviriy ifoda bilan boyita olamanmi?” mavzusida bahslashish. Berilgan mavzuda ogʻzaki taqdimot tayyorlash.
Shaxs otlari, ularning imlosi, shaxs otlarini yasovchi qo‘shimchalar bilan tanishish. Berilgan matnni qismlarga ajrata olish, xatboshilarni aniqlash, matnga reja va sarlavha tanlash bilan bog‘liq mashq va topshiriqlar ustida ishlash.
Otlarda lug‘aviy shakl, erkalash-kichraytirish va ko‘plik qo‘shimchalari. Berilgan matn tarkibidan shunday qo‘shimchalar ishtirok etgan so‘zlarning ma’nolarini aniqlash bilan bog‘liq mashq va topshiriqlar.
Erkalash-kichraytirish qo‘shimchalarini o‘z nutqida qo‘llash orqali tinglovchiga bo‘lgan munosabatni bildirish bilan bog‘liq topshiriqlar.
Kasb bilan bog‘liq bayramlardan biriga tabriknoma yozish. Bunda mavzuga mos keladigan til birliklaridan foydalana olish qoidalariga rioya qilish, tabriknoma matning mazmuniga va ko‘rinishiga tanqidiy, ijodiy yondashuvni shakllantirish bilan bog‘liq topshiriqlar.