“тиббий биология” модули бўйичаўҚУВ–услубий мажмуа


Топшириқ:Қайси анатомик тузилмаларнинг жароҳатланганлиги тахмин  қилиниши мумкин, жарроҳ тактикаси?  Амалий топшириқлар



Download 1,08 Mb.
Pdf ko'rish
bet50/56
Sana23.02.2022
Hajmi1,08 Mb.
#142248
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   56
Bog'liq
6.2-Tibbiy-biologik-fundamental-fanlarni-o‘qitishda-zamonaviy-yondoshuvlar

Топшириқ:Қайси анатомик тузилмаларнинг жароҳатланганлиги тахмин 
қилиниши мумкин, жарроҳ тактикаси? 
Амалий топшириқлар 
Амалий машғулот: Тиббий биологик фанлар муаммолари бўйича 
хорижий давлатлардаги ютуқлар. 


93 
Ишдан мақсад – Тиббий биологик фанлар муаммолари бўйича хорижий 
давлатлардаги ютуқлар билан таништиришда машғулот жараѐнида 
замонавий техник воситалариданфойдаланишга ўргатиш. Тингланган 
аудио ѐки тинглаб томоша қилинган видео лавҳа юзасидан асосли фикр-
мулоҳаза юритиш кўникмаларига эга бўлиш. 
Масаланинг қўйилиши: Тингловчилар кичик гуруҳларга бўлинган ҳолда 
уларга ҳар бир вазифа бўйича берилган саволларга жавоб тайѐрлаб,асосли 
шарҳлаб беришлари талаб этилади.
Ишни бажариш учун намуна  
Ўқитувчи тингловчиларни 2- (3 ѐки 4) гуруҳга бўлади. Мавзу бўйича 
тайѐрланган топшириқларни тарқатади. Ўқув натижалари нима беришини 
аниклаштиради,эришиладиган натижанинг ютуқ ва камчиликларининг 
моҳиятини айтади. Қандай қўшимча 
материалларданфойдаланишмумкинлиги ҳақида маълумот беради. 
(дарслик,маъруза матни,интернет матераллари). Гуруҳларда иш бошлаш 
вақтини эълон қилади.
Гуруҳлардаги ҳамкорлик ишларининг такдимотини ташкиллаштиради ва 
бошқаради. Такдимот муддати 20 минутдан ошмаслигини эълон қилади.
Ўқитувчи ҳар бир саволга якун ясайди.
Машғулотни баҳолаш. Воқеликларнинг кетма-кетлиги,топшириқларни 
асослаб бериш,шунингдек тингловчилар билим савиясини 
шакллантиришга,тушунчаларидан тўғри хулосалар чиқаришига эътибор 
қаратади.
Мавзу бўйича якунловчи хулосалар қилади. Мавзу мақсадига эришишдаги 
тингловчилар фаолиятини таҳлил қилади ва баҳолайди. 
Гуруҳда ишлаш қоидалари
Ҳар ким ўз ўртоқларини тинглаши,ҳурмат билдириши керак.
Ҳар ким фаол,биргаликда,берилган топшириққа масъулият билан қараган 
ҳолда ишлаши керак.
Ҳар ким зарур бўлган ҳолда ѐрдам сўраши лозим.
Ҳар ким ундан ѐрдам сўралганда албатта ѐрдам бериши керак.
Ҳар ким гуруҳ иши натижасини баҳолашда иштирок этиши шарт.
Ҳар ким аниқ тушуниши керакки:
- бошқаларга ўргатиб ўзимиз ўрганамиз.
- кемага тушганнинг жони бир: ѐ бирга қутиламиз ѐки бирга чўкамиз.
Топшириқни бажариш кетма-кетлиги ва регламенти.
1. Индивидуал ўқиш-2 минут.
2. Муҳокама қилиш –3 минут.
3. Презентация (такдимот) варағини тайѐрлаш- 5 минут.
4. Презентация (такдимот) қилиш –5 минут.
5. Гуруҳлар бошқа гуруҳларни презентация (тақдимот)лари вақтида уларни 
баҳолаш.
6. Баҳолаш натижаларини раҳбарга айтиш.

Download 1,08 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   56




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish