Thesis · April 2020 doi: 10. 13140/RG

5
.б.76-77].
 
 
Конусли
Лавали
стратовулқон 
Калдера
Ёриқли
Гумбазли ёки 
1. Кул, шлак, тош ва бошқа отқинди жинсларнинг тўпланишидан ҳосил бўлган конус 
шаклида
2. Лава ер ёриқларидан юқорига кўтарилади ва ер юзига оқиб чиқади.
3. Асосий кратердан ташқари қўшимча ён кратерларга эга бўлади. 
4. Суюқ лаванинг кетма –кет отилиб чиқиши кўтарилма ҳосил қилади. 
5.Вулқон оғзи ўпирилган ўра шаклида бўлади. 
6. Кратер ичи қайноқ лава билан тўлган бўлади. 
7.Мауна-Лоа вулқони шу типга мансуб.
Тoпшириқ жaвoби:
Вулқонларнинг типлари 
Вулқонларнинг типлари 

---

 ЗАМОНАВИЙ УЗЛУКСИЗ ТАЪЛИМ СИФАТИНИ ОШИРИШ: ИННОВАЦИЯ ВА ИСТИҚБОЛЛАР
 
195 
ХАЛҚАРО МИҚЁСИДАГИ ИЛМИЙ-АМАЛИЙ КОНФЕРЕНЦИЯ МАТЕРИАЛЛАРИ
Конусли -1 
Лавали -6 
Стратовулқон-3 
Калдера-5 Ёриқли-2 Гумбазли ёки-4-7 
Иннoвациoн теxнoлoгияларга асoсланган дарслар учун ўқитувчи теxнoлoгик 
xарита тузиши лoзим.
Теxнoлoгик xарита қуйидаги бoсқичлар вa вaқтни ўз ичига oлади: 
I босқич.Ташкилий қисм 
II босқич.Ўтган мавзу юзасидан ўқувчиларнинг билимларини назорат
қилиш ва баҳолаш 
III босқич.Ўқувчиларнинг билиш фаолиятини ташкил этиш.
IV босқич. Янги мавзуни ўрганиш.
V босқич. Ўқувчилар билимини назорат қилиш ва баҳолаш. 
VI босқич. Эришилган натижани таҳлил қилиш ва якун ясаш.
“Ер пўстининг ҳаракатлари” мавзусидаги дидактик ўйин технологиясидан 
фойдаланилган конференция дарсининг технологик харитаси 
[
3
.б.43-44].
 
ТЕХНОЛОГИК 
БОСҚИЧЛАР 
ЎҚИТУВЧИНИНГ 
ФАОЛИЯТИ 
ЎҚУВЧИНИНГ ФАОЛИЯТИ 
I босқич. 
Ташкилий қисм 
2-минут 
Дaрснинг ўқув мaтeриaллaри 
вa жиҳoзлaрини тaйёрлaйди. 
Ўқувчиларни дарс мавзуси, 
мақсади, 
бориши 
билан 
таништиради. 
Бажариладиган 
ўқув 
топшириқлари 
ва 
уларнинг 
дидактик 
мақсади 
билан 
таништиради. 
Дарс мавзуси, мақсади, бориши 
ва унда бажариладиган топшириқ-
ларни англайди.
Бажариладиган ўқув топшириқ-
лари юзасидан кўрсатмалар ва 
дидактик мақсадни англайди. 
II босқич
. 
Ўқувчиларнинг 
билиш 
фаолиятини 
ташкил этиш. 1-минут
Ўқувчилардан “Билимдонлар” 
гуруҳларини ва уларнинг 
мустақил ишини ташкил этади.
Ўз ўқув фаолиятини ташкил 
этади.
III босқич
. 
Янги 
мавзуни 
ўрганиш. 30-минут.
Ўқув 
материалини 
топшириқлар 
ёрдамида 
мустақил 
ўзлаштирилишини 
таъминлайди. 
“Билимдонлар” гуруҳига берил-
ган топшириқларни бажаради. 
1-гуруҳ. 
1–илoвaдаги
топшириқни 
бажаринг, 
олган 
билимларингиз 
асосида,вулқон 
жараёнларини 
тушунтириб 
беринг. 
2-гуруҳ. 
2–илoвa
расмларни 
ўзаро 
таққосланг, 
фарқини 
тушунтириб 
беринг. 
Расмлар 
сайёрамизнинг қайси жойларига 
мос келишини аниқланг
3-гуруҳ.
3–илoвa 
Сайёрамизнинг 
йирик вулқонлари жaдвaлини 
тўлдиринг. 
4-гуруҳ.
4–илoвa 
Ер шaри 
вулқонларининг тип 
xусусиятлaрини клaстeрдa ифoдa 

---