The system of the English vowel phonemes

Ism, tuzilish, qiziqarliligi, syujet, qaxramonlar. 

Tuzilish  jihat:  Hikoya  mazmunli  tuzilganmi?  Tinish  belgilaridan  to'g'ri 

foydalanilganmi? 

Qiziqarliligi jihatidan:  Hikoya qiziqarlimi? 

Syujet: Hikoyalarda syujetlardan foydalanilgami?  

Qaharmonlar: Hayotiy chiqganmi? 

(Yuqoridagi bo'limlar har birigan 5 balldan baholanishi lozim.) 

Sherigingiz hikoyani yozishi uchun 2 maqsadni taklif qiling. 

Ma'lumotlar hisobga olinishi. 

Deyarli har qaysi ta'lim muassasalariga o'quvchi haqida keyozilgan ma'lumotlar 

kelishi  mumkin.  Agar  ma'lumotlarga  ko'milgan  bo'lsangiz  va  "Ingliz 

muassasasi" deb berilmagan bo'lsa, kim tomonidan yozilganini topa olasizmi? 

     Quyida bunday ma'lumotlar qanday yozilishiga misol keltirilgan: 

Ellis  bu  chorakda  o'zini  a'lo  darajada  tutdi.  U  chorak  yakuni  bo'yicha  yaxshi 

natijalarni qo'lga kiritdi lekin o'z ustida ishlashi kerak. 

     Men  birinchi  bor  o'qtuvchi  sifatida  dars  o'tganimda  menga  biriktirilga 

o'qtuvchi men haqimdagi ma'lumotnomaga " qoniqarli " deb yozgan edi. Bo'lim 

---

 

 

12 

 

mudiri uni oldiga chaqirib ma'lum bir o'quvchi haqida ko'proq yozish kerak deb 

aytdi,  u  shunchaki  "  qoniqarli"  deb  yozgan  edi.  Shukurki  oshandan  beri  uzoq 

yo'l bosdik, shunga qaramay yuqorida keltirib o'tilgan ma'lumotnoma bir talaba 

uchun juda kam hisoblanadi. 

Hozirgi  kunda  ko'plab  ma'lumotlar  elektron  shakilda  yaratilmoqda.  Lekin 

ingliz muassasalarida ma'lumotlar qanday tuzilishi kerakligini aytib o'tish kerak. 

Ingliz  ma'lumotlarini  gapirish,  tinglab  tushunish,  o'qish  va  yozish  kabi 

bo'limlarga bo'lib o'rganish juda yaxshi fikr.